反校园欺凌国旗下讲话稿:走出认识误区,远离校园欺凌 

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1、反校园欺凌国旗下讲话稿:走出认识误区远离校园欺凌国务院日前印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项治理。此次专项治理覆盖全国中小学校,包括中等职业学校,将分为两个阶段进行,第一阶段自通知之日到7月底,主要是各校开展治理;第二阶段为9月一12月,主要是开展专项督查。据了解,这是近年来,我国首次从国家层面对校园欺凌进行治理。统计显示,2014年到2015年,通过媒体曝光的校园欺事件就多达43起,不少事件骇人听闻。欺凌,指欺负、凌辱。简单而言,就是以大欺小,以强欺弱。那么,什么是校园欺凌?官方解释为:发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语

2、言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害,不仅包括身体方面的物理伤害,也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。校园欺凌现象一般表现为:叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;

3、实施敲诈,强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论。等等、等等。未成年人误入歧途、走上违法犯罪道路是件让人痛心之事,可人们在分析其原因时,总喜欢善意地归因于社会、家庭、学校对未成年人的不良影响:家庭方面,一些同学从小受父母不当言行影响,未能养成良好的行为习惯;学校方面,过度地重视、关注学生智商,而轻视、忽略对学生的情商培养;社会方面,网络暴力泛滥,为一些同学模仿,拉帮结派找寻刺激提供了负面的榜样。但事实上:未成年人道德的扭曲和对法律认识的错误是其堕落的内因,起着决定性的作用。是不能忽视而又往往被忽视的内在主观因素。“我是未成年,我怕谁?”这是最典型

4、和最严重的误区!未成年人是指未满十八周岁的青少年。未成年人在社会中属于弱势群体,因此国家和社会对未成年人给予了特别的保护,如设立监护制度、制定未成年人保护法等。这就使一些人产生错觉:好像不满十八岁就不用承担任何责任。果真如此吗?非也!请注意几项法律规定__我国《刑法》第十七条:“已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任”。“已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、bb、抢劫、贩卖毒品、放火、爆诈、投毒罪的,应当负刑事责任。”按照我国义务教育入学年龄的规定推算,在场的每一位同学如果实施犯罪行为,都毫无例外地应当承担刑事责任。除刑事责任外

5、,未成年人造成他人人身或财产损失,还应承担民事赔偿责任。我国《侵权责任法》第三十二条:未成年人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。有财产的未成年人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用。不足部分,由监护人赔偿。江苏省《中等职业学校学生学籍管理规定》第四十五条:对犯有错误的学生,学校可视情节轻重,给予批评教育或纪律处分。纪律处分分为五种:警告:记过;留校察看;勒令退学;开除学籍。同学们,人类社会进步的历史,清晰地表明:作为社会构成的每一分子,没有谁可以不对自己的行为责任!不受约束,不担责任的人是没有的,也是不可能有的!尽快从“我是未成年,我怕谁”的误区中走

6、出来吧!任何形式的欺凌行为都是不可接受的。“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严重影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事件的发生”,是学校管理层鲜明的态度和坚定的决心。学校党、团组织和相关职能部门将会进一步制定严密的防范措施,并严格执行,认真落实。同学们!我希望大家既不要做“欺凌者”,也不应该做“旁观者”,那样,“受害者”就会越来越少,“校园欺凌”就会远离我们。让“成人、成才、成功”的校训悬浮眼前,进驻思想,指引行动吧!祝大家好运!谢谢!

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