《穷人》续写作文

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1、《穷人》续写作文[《穷人》续写作文]  渔夫看到了西蒙的两个可爱的孩子后激动地说:桑娜,太好了我们两个的想法竟然是一样的,我还以为你会介意呢!谁知道不会的,你以后可要更辛苦了,现在又多了两个小孩没等桑娜说完,渔夫握着桑娜的手说:没关系的,只要我们俩少吃一口饭,我想一定可以熬过去的,《穷人》续写作文。听了渔夫的这一番语重心长的话,桑娜嘴角了露出了一丝甜蜜的微笑,小学六年级作文《《穷人》续写作文》(..)。  第二天,渔夫很早就出海打鱼了,桑娜在海边一边目送着渔夫,一边在胸前画着十字,嘴里喃喃念着:上帝保佑,他可以平安无事的归来。广东江门台山市台山市水

2、步中心小学六年级:刘晓仪《穷人》续写作文2  第2篇《好心眼巨人》读后感  〖预览〗好心眼巨人是英国著名作家罗尔德.达尔写的一本让人难以忘怀的好书。这本书讲的是在巫师出没时刻,好心眼巨人来到孩子们睡觉的地方,准备开始它的工作。但是却被小女孩索菲发现了,于是,好心眼巨人把索菲带到了巨人国。巨人国里面有很多吃人的巨人,但唯独好心眼巨人不吃人。好心眼巨人在巨人国里饱受淇凌,生活的很卑微。后来,在索菲的劝说下,她们找到了英国女王来帮助她们,最后,那些吃人的巨人被制服了。好心眼巨人也安安稳稳的生活在巨人国里了。这本书最让我喜欢的人是好心眼巨人,因为它面对那么

3、多屈辱,却依然不屈服于吃人的巨人,它还把那些好梦在晚上吹进孩子们的梦中,让那些孩子们做好梦。还联合英国女王一起制服了吃人的巨人。我觉得我们应该想好心眼巨人学习它那种坚强不屈的精神。……《穷人》续写作文3  第3篇《套中人》读后感作文  〖预览〗对于契诃夫的短篇小说,博马舍说过:“我不得不老是狂笑着,怕的是笑声一停我就会哭起来。”博马舍说的话很真实,在上大学以前,我看契诃夫小说的感觉就如他所说的那样,唯一不同的是,当时哭的欲望远远没有笑的欲望那么强。然而,如今再看契诃夫的小说,我想说,比起狂笑,我更想哭。可记得起契诃夫的《套中人》?曾经让我觉得相当可

4、笑的别里科夫其实真的不可笑。信不信由你,昨晚我重新阅读了《套中人》后,眼泪直流。别里科夫,套中人。的确,我不否认,别里科夫确实是个套中人——即使在晴朗暖和的天气里,他也穿着套鞋和棉大衣,带着雨伞,而且,他的雨伞装在套子里,他的怀表装在套子里,就连他的小折刀也是装在一个套子里;他的穿衣打扮使他的脸也像是蒙了一个套子;他热爱他所教的古代语言,可能这也是他的一个套子……总之,别里科夫为自己制造了许许多多所谓的套子,仿佛这样好隔离人世,好让自己不受外界的影响。这一连串的描写将别里科夫刻画得可笑无比,但事实真的是这样吗?小说极力刻画了别里科夫思想的套子。用我

5、们高中老师的说法就是别里科夫已经墨守成规到无人能敌的地步了:“只有政府的告示和报纸上的文章,其中写着禁止什么事情,他才觉得一清二楚”;“凡是违背法令、脱离常轨、不合规矩的事,虽然看来跟他毫不相干,却惹得他垂头丧气”;“然而这个老穿着套鞋、拿着雨伞的人,却把整个中学……《穷人》续写作文4  第4篇《稻草人》读后感700字范文  〖预览〗稻草人读后感700字范文《稻草人》是叶圣陶的着作,是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了,一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。其中我最喜爱

6、的就是《画眉》。故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意义,有什么趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去寻找它想要探寻的答案。画眉飞到一个大城市的城楼上,看见街道上拥拥挤挤,一个人力车夫拉着一个人飞快的跑着。画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑?而拉着别人跑的人那么辛苦,那么卖力,却也没有笑容,也不唱赞美跑的歌?画眉飞到一个楼房,看见一个大房间里许多阔气的人在吃饭,楼下的厨房里,几个人光着上身,满身油腻在弥漫的油烟和蒸汽里忙忙碌碌,

7、它不明白楼下的人们为什么要这样忙忙碌碌,为什么脸上没有笑容?为什么做出来的菜自己不能够吃?画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它终于看见幸福的人了,可它又错了。女孩儿歌越唱越紧,结果嗓子哑了。黑大汉生气了,数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人,黑大汉拉弦也是为了别人,他们只……《穷人》续写作文5  第5篇关于《稻草人》的读后感600字  〖预览〗关于稻草人的读后感600字读了《稻草人》有感《稻草人》的作者是叶圣陶,他是中国现代童话的创作者。他留给读者更多的是他的童

8、话作品。我认为叶圣陶的作品笔调抒情、风格唯美、色彩明丽,纯朴自然,如我读过的《小白船》、《小燕子》、《芳儿的梦》等,作家沉

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