出血倾向或出血患者的临床护理

出血倾向或出血患者的临床护理

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1、出血倾向或出血患者的临床护理伊洪艳马立军李彦红(黑龙江省大庆市油田总医院导管室163000}【摘要】目的探讨出血倾向或岀血患者的临床护理方法。方法回顾性分析我院从2011年8月〜2012年8月期间收治的27例患者的临床资料进行总结分析。结果27例患者经过平均2.5周的积极治疗和精心的护理,出院时均很满意。结论我院采用正确、有效的护理干预,积极、乐观的护理服务态度对患者进行护理,达成良好的护患关系,并且治疗效果明显提高,所以提高护理技巧和服务态度是提高患者生活质量的关键。【关键词】出血倾向血液护理【中图分类号

2、】R472.5【文献标识码】B【文章编号】2095-1752(2014)05-0330-02正常机体具有完善的止血、凝血和抗凝血功能。当正常止血或凝血功能发生障碍,就会引起机体自发性出血或轻微损伤后出血不止[1]。出血倾向是指机体自发性多部位出血和(或)血管损伤后出血不止。皮肤黏膜出血常是出血性疾病的首发表现。1临床资料1.1一般资料:木组共收治27例该病患者,其中男性患者16例,女性患者11例,年龄在12〜45岁之间,平均年龄在35.4岁。轻症病人表现为淤点、淤斑、反复鼻衄、月经过多及外伤后不易止血,严重

3、者可出现内脏出血,如消化道出血、咯血等,甚至颅内出血。1.2方法与结果:避免接触和使用可加重出血的药物及物质:对血小板质量异常、血管性血友病等患者,应避免使用扩血管及抑制血小板聚集的药物,止血药物:维生素K可促进依赖维生素K的凝血因子的合成,通常用于重症肝病所致出血的患者。促进血管收缩、改善血管通透性的药物如维生素C、卡巴克络(安络血)、芦丁、垂体后叶素及糖皮质激素等药物,常用于血管性疾病,如过敏性紫癜等。包括促进止血因子释放的药物,如去氨加压素;抑制纤溶亢进的药物,如氨基己酸、氨甲苯酸等;促进血小板生成的

4、药物,如血小板生成素等;局部止血药主要有凝血酶、立止血及明胶海绵等。结果:27例患者经过平均2.5周的积极治疗和精心的护理,出院吋均很满意,预后良好。2护理措施2.1生活护理适当休息,保证充足睡眠:血小板低于50×109/L吋易出现自发性出血,应减少活动,严重出血不止者应卧床休息。合理饮食:饮食宜高热量、高蛋白、高维生素、易消化,软食,不宜进食过硬或粗糙的食物。保持大便通畅,大便吋不可用力过大,避免因腹压增高引起出血。环境及个人卫生:保持环境安静、温暖。保持皮肤清洁卫生,定期洗澡,不可用力擦洗皮

5、肤。2.2对症护理2.2.1出血的预防:2.2.1.1预防皮肤黏膜出血:①嘱患者穿着质地柔软的衣物,领UI、袖口不宜过紧。②各项护理操作要轻柔,保持床单整洁、平整,避免拖、拽患者。③测血压或静脉穿刺吋,应避免血压计袖带反复充气及止血带捆扎时间过长。④避免用牙签剔牙,指导患者饭后用软毛牙刷刷牙,奋牙龈肿胀吋可用棉棍代替牙刷,定吋使用氯己定或生理盐水漱U。⑤嘱患者活动时注意安全,避免过度负重或创伤性运动。⑥气候干燥吋,可以用油膏涂抹鼻腔,以防干燥出血,如氯己定软膏等。⑦勤剪指甲,以免抓伤皮肤。2.2.1.2预防

6、消化道出血:砬进食软烂食物,避免油炸等干硬食品和刺激性食物,如辛辣食品及酒类等,避免进食过热的食物;鱼闪应剔净鱼刺后再食用。2.2.1.3预防脑出血:患者砬注意避免排便过度用力和剧烈咳嗽,饮食中应包括适量的蔬菜、粗粮等富含纤维素的食物,以预防便秘,发生便秘吋严禁过度用力排便,可以使用开塞露肛塞或甘油灌肠剂等,也可以给予适量的缓泻剂口服。如果发生剧烈咳嗽,应给予镇咳药物。同吋应嘱患者保持情绪稳定,避免较大的情绪波动。2.2.1.4自我监测:患者应学会自我监测如发现皮肤黏膜新鲜出血、人便异常或出现头痛、视物不清

7、等症状吋应及吋通知医护人员[2】。2.2.1.5成分输血:必要吋可给予血小板静脉输注。尽量避免人为的创伤,必须注射或穿刺时,应快速、准确,严格执行无菌操作,局部加压时间延长。注射或穿刺部位应交替更换,以防局部血肿形成。2.2.2出血的护理:2.2.2.1协助止血:鼻出血、牙龈出血,可用肾上腺素棉球或明胶海绵填塞鼻腔或贴敷牙龈,加强鼻腔及U腔护理,避免感染;内脏出血,应根据出血部位置患者于适宜体位,遵医嘱应用止血药物或使用器械止血,并做好相应护理。2.2.2.2人出血吋的护理:应迅速建立静脉通路,配血并做好输

8、血准备及输血的护理。2.2.23颅内出血的护理:立即去枕平卧,头偏向一侧,头部置冰袋或冰帽;保持呼吸道通畅,随吋吸出呕吐物或口腔分泌物;高流量吸氧;遵医嘱用药,降低颅内压;观察并记录患者的生命体征、意识状态及瞳孔大小。2.3心理护理向患者解释出血的原因,说明紧张、恐惧会加重出血。宽慰患者,分散患者的注意力,减轻或消除恐惧。3讨论该病的常见原因有三,分为血管壁异常、血小板异常、凝血功能异常。护士在护理前应做到询问出

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