《火车 汽车 自行车 来去》教案（浙教版）

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1、《火车汽车自行车来去》教案（浙教版）！《火车汽车自行车来去》教案（浙教版）教学目标：　　　1、认识笔画上（撇折），学会火车自来去5个生字，能读准字音，了解字义，正确书写。　　　2、知道道路上有各种车辆，要注意交通安全。　　课时安排：2课时第一课时　　教学目标：　　　1、认识笔画上（撇折），学会火车2个生字，能读准字音，了解字义，正确书写。　　　2、知道道路上有各种车辆，要注意交通安全。　　教学过程：　　一、复习检查。　　　1、卡片认读声母h、z、x、l、ch，比较p和q，韵母inɡ。　　　2、熟字白米目。　

2、　二、看图说话。　　　　从上到下看图：桥上有什么？（火车）桥下有什么？（汽车、自行车）让学生指图说说哪些车辆向我们开来，哪些车辆正在开去。　　　　让学生知道道路上有各种车辆，要注意交通安全。　　三、拼拼读读。　　　　注意huǒ是三拼音音节，要跟hǒu区别。读准chē和xínɡ。　　四、字词教学。　　　　火：笔顺分析，从左到右。看火的象形字，帮助识记字形。用火组词，如火车火柴火箭烧火等。　　　　车：读准翘舌音。第2笔是新笔画撇折。让学生看火车和汽车的图片，火车有内燃机车和电力机车。汽车有轿车、大

3、客车、面包车、货车、消防车、救护车、工程车、警车等。你还知道哪些车？（如电车、摩托车、助动车、三轮车等）。　　五、书写指导。　　六、复习巩固。　　　1、卡片认读。　　　2、口头组词。第二课时　　教学目标：　　　　学会自来去3个生字，能读准字音，了解字义，正确书写。　　教学过程：　　一、复习检查。　　　　认读生字卡片。　　二、字词教学。　　　　自：字形跟白、目比较有什么相同和不同？可以怎么记？自也就是自己的自。自行车也叫脚踏车。　　　　来：字形跟米比较。　　　　去：上面是土，下面是撇折、点，让学生听老师说和看

4、手势，做来和去的动作。两个同学相互说和做来和去的动作。　　三、复习巩固。　　　1、卡片认读生字和词语。　　　2、抄写生字。　　　3、听写生字。　　四、作业指导。