小学英语教研活动计划

小学英语教研活动计划

ID:24732720

大小:20.74 KB

页数:11页

时间:2018-11-16

小学英语教研活动计划_第1页
小学英语教研活动计划_第2页
小学英语教研活动计划_第3页
小学英语教研活动计划_第4页
小学英语教研活动计划_第5页
资源描述:

《小学英语教研活动计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立小学英语教研活动计划  篇一:XX小学英语教研组工作计划+  XX-XX学年度英语教研组工作计划  一、指导思想:  本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想,认真履行英语组新学期制定的工作要求,深入学习现代教学理论《英语新课程标准》,进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工

2、作,认真分析现有状况,总结提升现有经验,在目前的基础上,使英语教学教研工作再上一个新的台阶。  二、现状分析  三年级英语对于他们是新学科,学生的兴趣比较大。四年级的学员本学期希望在班主任老师的大力协助下,能把成绩提高上来。五年级有几名基础不好的学生,这几名学生本学期仍是辅导的重点。六年级是毕业班,为了能与初一接好轨,还是要下功夫的。  三、工作重点及具体措施  1、教研组建设:随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一

3、国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  在教导处的教学工作安排中,教研组的建设是本学期的重要工作之一,尤其是教研组团队意识与合作意识,教师之间要增加经验交流的机会,实现真正的资源共享,做到更好的同伴互助。  2、提高学生的英语实际应用能力  以发展性评价研究为突破口,在教导处的指导下优化课堂教学,  从传统的教学中吸收他人先进的教学方法,使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学,在课堂中完全释放学生的能量,使学生的语言交际能力得到更好的提升。  3、各年级具体工作  三四五年级教研重点  a.英语学习兴趣培养。  b.课本知识

4、尽量100%掌握  c.开展英语表演赛。  d.做好集体备课  e.做好后进生辅导工作。  f.认真实在的对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。  六年级毕业班工作重点:  a.认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  b.与其他校老师们做好资源共享工作,为六年

5、级毕业复习做好充分的准备。  c.继续训练学生各方面的能力,大胆的改变目前学生害怕开口说英语的习惯  4、具体工作安排:9月  1、课堂常规教育。  2、对教材进行全面分析。  3、制定学科计划。  4、第一次教研活动。10月  1、教研组计划交流  2、常规教学检查  11月  1、三年级英语背诵。  2、六年级单词大比拼12月  1、四年级英语书写竞赛  2、五年级阅读比赛1月  1、各年级期末复习。  2、期末考试。  夏店小学英语教研组  篇二:XX-XX学年小学英语教研工作计划  XX-XX学年下学期常庄实验小学英语教研  工作计划随着信息化和全球化的发展,国家

6、及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  一、指导思想  本学期,##小学将会继续以学生的发展为主题,切实加强对我校英语教学的管理;加强师资的培训;注重培养学生良好的英语学习习惯;并结合我校英语教育的实际,开展形式多样的教研活动,努力促进学校、教师之间的交流和学习,为教师的成长搭建良好的平台,使我校的英语教学水平再上新台阶。  二、主要工作  (一)加强师资培训,促进教师专业化成长  

7、1、继续组织英语教师认真学习《英语新课程标准》、《英语教学策略》,领会基本要求,在英语教学中落实素质教育。  2、加强校本教研,倡导以不同类型课题为主的校本教研。积极开展“以活动促教研,以教研促课改”的教研活动。组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力促进教师成长。  3、为青年教师的成长创造良好的环境。青年教师成长不仅依靠自身的不断努力,而且外部环境将直接制约着他们成长的速度和方向。倡导以“以老带新”,“以优带新”,“以学促新”等方式,促进教师提高。  (二)重视课堂教学研究,提高课堂教学质量随着信息化和

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。