政教处年终工作总结

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1、政教处年终工作总结　　　　俗话说站在巨人的肩膀上能让你站得更高看得更远，工作总结就是工作中的一个巨人，在工作中，你只有及时做好了工作总结，你才能更加完整的掌控之前的知识并加以有效的利用，从而能将目光放的更远。下面是小编给大家分享的有关工作总结范文的信息，仅供参考。欢迎关注更多相关信息。　　政教处年终工作总结：本学期开学初政教处召开班主任会议,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作.规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作.制定了班主任和教师安全目标责任书,要求各个班主任开学有计划,期末有总结,把班主任和班级工作重心统一到学校的要

2、求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识.　　1、三月份进行了对学生进行了养成教育，养成良好的卫生、纪律、学习习惯。　　2、进行了安全防火安全演练，取得了良好效果。　　3、植树节进行了校园植树活动　　4、三月是雷锋活动月，我校组织了全校师生学习雷锋精神活动。　　不足：　　1、初二、初三学生打架给予警告，并给班级扣1分，　　2、打扫卫生动作太慢，影响上课。　　3、安全信息上报工作还要加强。特别是逃课学生的教育。　　下一步工作重点：　　加强问题学生的个别教育，净化校园环境。学校对上网吧、勾结校外人员到学校寻衅滋事等行为的同学，

3、绝不姑息养奸、纵容迁就，不论他是哪一个年级的，也不论他有何背景，发现一个，处理一个，进一步净化、优化校园环境。　　继续抓好两操。本学期，狠抓两操。通过组织学生检查，将两操质量和出勤率同教师考核相挂钩，提高了两操的质量。　　3、卫生工作常抓不懈，力保校园整洁卫生　　校园卫生工作有专人负责，监督每日的卫生区、教室等卫生情况，及时发现，及时整改。　　开展形式多样的文体活动，丰富校园文化，增强了学生文体素养。　　5、正在筹备学生会组建工作。　　延伸阅读篇：　　工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。　　(1)标题。一般是根据工作总

4、结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如市化工厂1995年度生产工作总结市研究所1995年度工作总结也可以省略其中一部分，如：三季度工作总结，省略了单位名称。xxxx的《关于打退第二次xxx高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主

5、题即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果县氮肥厂一九九五年工作总结　　(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。　　(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是

6、地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。　　1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，寓经验于做法之中。也有在做法，成绩之后用心得体会的方式来介绍经验，这实际是前一种写

7、法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说xx想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。　　2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存

8、在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。　　写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。　　(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁