三月份实习总结

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1、三月份实习总结[三月份实习总结]三月份实习总结三月，是我顶岗实习的第一个月，这个月，让我初尝了身为一位教师的酸甜苦辣，三月份实习总结。回顾这个月在岗南中学的经历，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮、一份灵活、一份大胆。现在学生的要求越来越高，加上我需要同时给实验班和普通班上课，所以，要想在学生中树立起良好老师的形象，我还需要走一段艰苦的探索之路，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在这一个月的时间里，我们的主要任务是班主任工作、教学工作、丰富学生的课外活动以及给驻县龙老师报平安。一、班主任工

2、作班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个实习班主任又怎样使自已的工作得到学校领导和同学们的认可呢?我几乎每天都在思考这个问题。我认为班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。以下是我自己根据学生心理的实际情况进行思想引导工作的一些尝试。1、奖惩适当。我知道一个优秀的班主任，时刻应该用爱去开启

3、学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，爱的奉献会得到爱的回报。适当的运用奖惩的手段去教育他们，是一个行之有效的方法。我惩罚学生时，特别注意以下几个方面：①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定；②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的；③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受

4、惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。在奖励方面，关键在于要言出必行，奖励的东西不会太贵重，但是一定要能起到鼓励他们的作用。赏罚分明，才能树立起一个合格班主任的形象。2、主题班会经过两个星期的准备，在第二周的周一上午第一节周会课上我开了第一次以鼓足信心，迎接中考为主题的班会，这也是我主持的第一次班会，实习总结《三月份实习总结》(..)。本次主题班会，我利用多媒体，放映了幻灯片，并举了一些现在叱咤风云的人物，如马云、俞敏洪、李嘉诚等的求学以及成才事迹。并鼓励他们，风雨过后，就会看见灿烂

5、的彩虹。同学们听完之后，积极表达了自己的心声，并表示将利用仅有的时间好好学习。二、教学工作第一是预备阶段。我首先熟悉了实习班级的情况，努力去认识班上的每个学生以及了解他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后，认真听指导老师上课，学习教学方法、上课方式和上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课、写教案，在讲课前先多次在宿舍试讲或借用空教室试讲，提前做好了上讲台的准备。在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，那一刹那，我感到很紧张，我的指导老师安老师

6、给了我莫大的鼓励和帮助。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过备课(写教案)--上课--批改作业--接受学生反馈的信息--评讲、巩固练习这样一个流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是上课。在课堂上，如何更好的把自己的知识传授给他们，如何更好的让学生听课，提高课堂效率，这是我一直在思考的问题。别的时间我去听其他优秀教师的课，听他们的授课方法，取长补短，这样我进步得更快。第二是独立上课阶段。经过前三周的听课，指导老师的点评，我知道了自己课堂教学中不足的地方，所以我及时的加以改正，也能够独立的去

7、给学生上课了。在这个过程中，我的指导老师安伟龙老师、化学组组长李艳玲老师、我的舍友雷璇去听了我的课并给予了评价。在教学工作进行进行了一段时间之后，舍友给我录课，我们与化学组的老师，还有我的学生一起观看了讲课视频，并从中发现了不足之处，我及时地加以改正，力求讲课水平稳步提高。三、课外活动1、班级活动。良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的。所以我利用周日下午的时间，组织了一次班级篮球赛，同学们都积极参与。我

8、告诉同学们不用把输赢放在第一位，只要我们玩的开心就是。在活动中进行教育，同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住活动这个最佳的教育时机，精心设计教育内容，收到了意想不到的教育效果。2、顶岗实习团队活动。为了构建一个和谐的实习团队，我们有策划了一起以学习两会精神,保持党团员先进性，构建和谐实习团队为主题的团日活动。同学们积极参与，踊跃发言，收到了意想不到的效果。