病区护理季度工作总结

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时间:2018-11-17

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立病区护理季度工作总结  篇一:护理季度工作总结  XX年第一季度护理工作总结对照季计划完成以下工作:  1、做好节日期间的安排工作:春节长假,重点强调了护理人员的排班,岗位职责的执行,安全措施的落实,监督制度的连续性。要求护理二线班完  备,联系方法畅通,严格管理,增强安全意识,保证了整个节假日各项工作的正常运行。  2、吸取去年低年资护士护理书写不规范、遇到危急情况不会

2、处理的教训,本季度重点加强了对危重病人的各项监控工作,要求出现危重病人时科室  积极上报,护理部积极下巡,把好“三关”,以保证护理安全。  3、监控护理文书的书写:启用新体温单、生命体征监护记录单,下巡检查书写效果。新体温单的使用一度使护士不习惯,出现问题较多,经过严格  把关及不断示范,现已运行良好;生命体征监护记录单大多数科室对监护记录的描述不规范,  下一步将专门组织学习心电图相关知识及监护记录培训,以提高书写质量;执行医嘱的时间  上个别科室仍同步,与科室进行单独沟通及教育后,及时杜绝了此类事情的

3、再次发生,保持随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  了护理文书的真实性。  4、完成了业务学习及护理查房三次,业务学习主要对论文的书写及院感相关知识进行了培训,通过书写论文知识的学习,使护理人员对论文的书写有了一定的认识;通过对院感相关知识的学习,更新了部  分护理人员院感知识,纠正了

4、认知上的差异。  5、完成了太原卫校23名实习生返校前的考试及评教工作。  6、修订了质控的考核细则及相关考核标准。  7、优质护理服务推进工作:  1)完成了对各科护理骨干17项基础护理操作的培训。  2)在XX年10月底起草的关于《在我院开展“优质护理服务示范工程”试点病区的建议》的基础上再次书面进行了《医院先期开展“示范工程”  的科室与需要配备的基础设施及支持政策的说明》,并起草了《关于成立医院“优质护理服务  示范工程”活动领导小组的通知》。  3)因时间紧、护理部无专门的培训人员等原因,24项

5、常用临床护理技术服务规范的操作未进行培训,将在以后的工作中逐步落实,借以提升并规  范护士的整体操作水平。  4)随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立涉及“优质护理服务》的岗位职责及相关制度将字下季度完善。篇二:护理部第二季度工作总结及第三季度工作打算第二季度护理部工作总结  一、本季度

6、完善细化了各项考核细则及质控细则,根据细则要求对全院护理工作进行了  每二周一次的护理工作检查,对存在问题及时召开护理会议,与各科负责人共同分析讨论已  发生问题的原因并制定整改措施。使医院护理工作有不同程度的提高。二、XX年护理理论知识与技能操作培训计划中安排全体护士轮流进行业务讲座与操作  培训,充分提高了大家学习的主动性和积极性。  三、各科负责人建立了?护士长手册?、?科室护理业务学习记录本?、?病区、手术室护理  质量控制记录本?,不定期检查实施情况,间接掌握各项制度的落实情况。四、5月份举办了

7、护士节技能操作与礼仪展示竞赛活动,各护理单元积极参与,充  分展现了护士姐妹风采,体现医院护理队伍团结向上的精神,更重要的是在护士的急救意识  和技能上都有了不同程度的提高。  五、为提高服务质量,规范护士工作行为,进行了新员工岗前礼仪培训,对住院部新员  工进行病人入院、出院服务流程模拟演练。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力

8、。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  六、本季度全体护士进行两次护理“三基”理论考试,成绩已入档。七、6月份我院参加一次运城市护理学会举办的“院感知识培训班”对相关内容重点进  行了院内培训,并组织全院医护人员进行一次院感考试,成绩已入档。  八、不定期召开各科护士长会议,讨论临床护理及工作问题,听取建议,改进护理工作。  并制定了优质服务、文明用语方面的内容与书面形式发放到科室,要求科室负责人组织学习  督促监督实

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