专职辅导员转专职教师申请报告范文

专职辅导员转专职教师申请报告范文

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1、专职辅导员转专职教师申请报告范文[专职辅导员转专职教师申请报告范文]  专职辅导员转专职教师申请报告  尊敬的ⅹⅹ领导:  你们好!  我叫ⅹⅹⅹ,ⅹⅹⅹ,ⅹⅹ年ⅹ月出生,ⅹⅹ年ⅹⅹ毕业后,分配ⅹⅹⅹ医院,专职辅导员转专职教师申请报告范文。先后在ⅹⅹⅹ医院日常护理工作ⅹ年。我注重继续学习,获得ⅹⅹⅹ文凭,多年来我的工作得到了各位领导的一致好评,多次得到护理部通报表扬。在以病人为中心护理服务的岗位上,我用爱心,把病人放在与自己同等的位置上,努力做到:医为患所用、情为患所系、心为患所想、利为患所谋,为构建和谐的医患关系,认真做好每一项医疗护理工作,脚踏实地的钻研专业知识,

2、不断引进新技术、扩充教学与科研领域,更好的完成健康所系,生命相托的职业使命!  ⅹⅹ年通过个人努力取得了高校教师资格证书,后因学校搬迁,我转入临床系从事专职辅导员工作,在护理系从事兼职教师。因护理系要重新成立一个教研室需要教师,我觉得这是个千载难逢的机会,因此,提出申请转成专职教师,工作报告《专职辅导员转专职教师申请报告范文》(..)。今天我想申请专职教师,我的工作思路是这样的:护理带教创新、护理管理创新、护理服务创新、护理科研创新,我将在各位领导的大力支持下,和ⅹⅹ主任紧密合作教出成绩,我申请专职辅导员转专职教师有以下原因:  一、我对护理事业的热爱和对教师职业的兴

3、趣  我对护理事业一直保持着热忱,对教师职业充满兴趣,我具备超前意识、协调意识、勤奋意识、质量意识的有经验的护士才能更加全面的胜任教学工作。在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务,逐步实现教学管理科学化、教学系统化、教学现代化,从而更有效地提高护理教学质量及临床操作能力,本着这种热情和兴趣,我申请专职辅导员转专职教师。  二、我本人更适合教师工作,护士业务学习不断探索进取  结合我本人的性格、职业规划,我更加适合教师这个职业,  如果能够转正我将及时了解国内外护理学科发展方向,定期组织护士学习新业务、新知识、新技术,努力提高每位学生、护士的业务水平

4、和科研参与意识,进而指导开展护理科研,深入分析和揭示护理科学价值,使护理学生教育走出低谷,走向实践真理,从而提高护理质量,适应现代发展的需要。  我相信在上级领导的殷切关怀下,在各位专家的大力支持、帮助下,我本人在未来的工作中会获得更大的进步。此份专职辅导员转专职教师的申请我希望能得到各位领导的重视和指点,我本人也将借此次转正工作为契机,用自己勤劳的双手荡起可持续发展的双桨,为打造安全、和谐、繁荣、昌盛的美好明天奠定稳固的基础,将在各位领导的关心指导下积极做好自身工作,创造ⅹⅹ学校更加美好、更加璀璨的未来!  以上申请妥否,请批示!专职辅导员转专职教师申请报告范文2 

5、 第2篇护理系辅导员演讲稿  〖预览〗护理系辅导员演讲稿(一):我的幸福观  医学护理系·张希    2016年4月18日,伴随着一分钟一次、一次长达40秒的宫缩,我的宝宝诞生了!一声响亮的哭啼,我感觉整个世界都亮了,小小的个子、充满好奇的眼睛、粉嫩的小脚,让我在感叹生命的神奇之余,深深的感受到作为一个母亲的幸福感……  转眼我的宝宝已经快一岁了,每当我下班时,小宝宝守在门口期待的眼神,见到我时激动又雀跃,双手紧紧的抱着我,粉嘟嘟的小嘴在我的脸颊深深的亲上一口,娇滴滴的喊着“妈妈,妈妈!”,那一刻,我的心都化了……  这些都给了我前进的动力,给了我新的目标,让我懂得了

6、作为母亲的担当与责任,懂得了子女的幸福就是母亲最大的幸福!    2008年9月,我很荣幸,被陕西能源职业技术学院录用,怀揣着忐忑、担忧的心情踏入护理系办公室时,张主任亲切的笑容,巩老师热情的招待,所有的疑虑都被打消了,同事之间相亲相爱,互相帮助,让办公室如家一般温暖,又如战场一样共同奋进!  记得刚来时,领导为了锻炼和提高我们的能力,会放手让我们独立策划和组织一些学生活动,每策划一次活动,王书记就会逐字逐句帮我们修改策划案,并指导我们组织学生活动中应注意的事项,对于我来说,每一次都是成长……  正是领导的信任、同事的鼓励,让我有了奋进的方向,让……专职辅导员转专职教

7、师申请报告范文3  第3篇教育部辅导员工作职责  〖预览〗一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;二、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;三

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