电力系统及其自动化专业实习报告

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1、电力系统及其自动化专业实习报告[电力系统及其自动化专业实习报告]前言作为XX级电气工程及其自动化专业的一名大三学生,我于XX年7月14日XX年7月23日参加了由学校组织的生产实习,电力系统及其自动化专业实习报告。本次实习分为校内和校外两个阶段:7月14日至7月18日在学校听专家们的讲座,为理论部分;7月19日乘火车前往xx,7月20日至7月23日期间我们依次前往了xx供电段、xx供电段以及xx变压器厂参观实习,为实践部分。7月14日,电气工程学院召开了实习动员大会,并由老师给我们讲解了关于电气化铁路牵引变电所的相关理论。7月15日,上午我们参观了xx电气公司

2、,对公司的整体布局进行了初步了解;下午由老师给我们讲解了关于高压技术的相关知识,并着重给我讲解了关于击穿高压的安全性问题。7月16日,是关于电力系统和分散系统及其在铁路上的应用讲座。7月17日,上午由老师主讲继电保护与综合自动化专题讲座,主要介绍了牵引供电系统中的保护,下午由董昭德老师主讲弓网受流基础讲座,着重给我们介绍了架空接触网的结构与设备,使我们对接触网有了更近一步的认识。通过学习与专业相关的理论知识,我们基本认识和了解了电力生产的整个过程,明确了电气工程及其自动化这个专业的主要内容和发展方向,在一定程度上为专业课程的学习奠定了良好的基础、丰富了相关的

3、理论知识,实习报告《电力系统及其自动化专业实习报告》(..)。7月19日我们以班级为单位踏上了前往xx的火车,经过近二十小时的车程于7月20日早上到达xx。之后前往xx西供电段,他们为我们提供了食宿。下午两点在xx西供电段学习楼进行了实习动员大会。在大会上,由xx供电段的杨师傅和赵师傅给我们介绍xx供电段的布局,主要功能及发展前景,并对接下来我们的是实习任务做了相关安排。动员大会的召开,标志着我们的校外实习的正式的开始。7月21日,在xx供电段的技术人员带领下,我们先后参观了xx供电段的陈列室、变电室、期间陈列室和接触网。陈列室中展出的是由于供电段的故障导致

4、的事故。变电室中是正在运行供电的高压设备,其中包括大容量的变压器,自动监控系统,供电备用系统等。器件室中存放的是常用的检修器件和工具。接触网则是铁路上最为壮观的供电设备。7月22日,我们参观了xx南供电段,该处设备和xx供电段相差不大,这里不再赘述。7月23日,我们参观了位于xx省xx市的xx变压器电气股份有限公司。xx变压器电气股份有限公司是原机械工业部定点生产220kv级及以下等级的变压器专业厂家,经过七五、八五技术改造,已具备最大容量240000kva,最高电压220kv,年产400万kva各种变压器的生产能力。在工人师傅的耐心讲解下,我们了解了电力变

5、压器的整个生产过程和基本生产工艺,以及变压器出场试验规程及试验方法,感觉受益匪浅。当天下午,我们在xx供电段举行了实习总结大会,在大会上董老师给我总结了本次实习的不足和优点,并语重心长的给我们讲解了怎样做人的人生哲学。最后大会对在本次实习当中表现突出的同学进行了表彰,正式宣告了本次生产实习的圆满结束。通过这次暑期实习,我收获颇多。它给生活在都市象牙塔中的我们提供了一个可以全面接触专业、了解专业的机会;可以进一步锻炼自己、发展自己、丰富自己的平台。这里我非常诚恳的感谢老师,感谢学校提供给我们这样的机会。电力系统及其自动化专业实习报告2  第2篇电力95598工

6、作职责  〖预览〗篇一:95598年终工作总结95598年终工作总结岁月如梭,一转眼,来呼叫中心工作已一年了,很荣幸走进了这个充满朝气富有战斗力的集体,成为其中的一员。在领导和同事的关怀下,一直以来坚持“优质、方便、规范、快捷”的服务方针,认真执行“始于客户需求,终于客户满意”的服务理念。在政治思想上,贯彻落实“三个代表”重要思想,树立实践科学发展观。在刚上95598时,通过自己的努力熟悉语音平台的操作和流程,在工作时能得心应手。现将总结如下:一、开展学习提升素质保证服务时代的飞跃发展,用户对供电企业的要求更高。座席员的素质提高才能满足优质服务的需求。中心支

7、部郑副书记几次亲入班组培训,每周五上午的业务培训是雷打不动的,主要包括了系统操作、电费核算、电能计量、业扩、法律知识培训、政治学习等,有时把工作上遇到的难点大家进行交流讨论。近日95598供电服务热线正式向县级延伸,为了理顺业务流程利用了休班时间到合浦供电公司现场学习,并由师傅对现场疑难给予讲解,使我对合浦县的配网有了较深入的了解,业务知识有了提高,我还收集了一份95598常用计量装置问题解答。二、真诚服务五心热线1、客户为何不高兴?电话咨询缘何升级为电话投诉?就当前市民普通关注的负荷紧张和银行代扣问题,引起了客户抱怨投诉,要以热心、温心、细心、耐心、恒心…

8、…电力系统及其自动化专业实习报告3  第3篇电力工人

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