学习十七大体会 学习十七大精神心得体会

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1、学习十七大体会学习十七大精神心得体会[学习十七大体会学习十七大精神心得体会]  最近,学校党总支组织全体教师党员学习了党的十七大报告,桐乡市党校沈跃秋副校长对报告又作了解读,学习十七大体会学习十七大精神心得体会。通过学习,使我更加深刻领会了十七大报告的精髓和内涵,特别是党的十七大对教育所提出的新的思路和主张,使我觉得做为第一线的老师更加感觉任重而道远。十七大报告把优先发展教育,建设人力资源强国作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首,更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。十七大报告将教育工作作为民生的首要问题,体现了党和国家对教育事业的高度重视,为今后的发展指明了

2、前进的方向。学校将认真审视学校发展中存在的问题,以十七大报告思想为指导,进一步明确教育的目标和任务,改进工作方法和思路,切实将十七大精神与学校建设实际结合起来,发展教育事业,使学校的教育事业更上新的台阶。  在总书记的报告中还讲到:优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。我们作为第一线的老师,应该坚持党的教育

3、方针,切实做到以全面培养学生的素质为主要任务,同时,更不能忘记教书先育人,在教学中时候加强对学生的思想品德教育,真正实现我们学校所提出的:使学生成为一个完整的现代的中国人。  报告指出把教育放在优先发展的战略地位,提出优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。因此,我们应该办人民满意的教育,我们将继续深化新课程教育改革,在自己的工作中从点滴做起,也应该牢记:细节决定成败,不辜负党对教育的投入和期望,也不辜负老百姓对学校的期望。我们该思考的问题是:如何把上级领导花大力气和资金建设的新学校经营好,我们学校2008年是关键的一年,是出成果的一年,我们将面

4、临严峻的考验,我对此充满了信心,心得体会《学习十七大体会学习十七大精神心得体会》(..)。我作为老师,从现在起,就应该加大对学生日常行为规范的教育,抓好对学生的养成教育,真正办人们满意的学校,给社会和家长交一份满意的答卷。  报告还指出:教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质。坚持教育公益性质,加大财政对教育投入,规范教育收费,扶持贫困地区、民族地区教育,健全学生资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。加强教师队伍建设,重点提高农村

5、教师素质。鼓励社会力量兴办教育。又提出实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。就业是民生之本。要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。健全面向全体劳动者的职业教育培训制度,加强农村富余劳动力转移就业培训。建立统一规范的人力资源市场,形成城乡劳动者平等就业的制度。完善面向所有困难群众的就业援助制度,及时帮助零就业家庭解决就业困难。积极做好高校毕业生就业工作。限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素。健全社会治安防控体系,加强社会治安综合治理,改革和加强城乡社区警务工作,

6、依法防范和打击违法犯罪活动,保障人民生命财产安全。基于一系列鼓舞人心的政策,我相信,以后我们的日子将会越来越好过,我们将沐浴在和谐社会的春风里。  总书记的报告令人振奋,非常实在,旗帜、目标和途径非常明确,对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。身为教师,我们自然会关注教育。从总书记的报告中,我们也看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了教育事业发展的前景和发展方向,同时,也使我更加坚定不移的热爱党的教育事业,我将在自己的工作中更加努力工作,用十七大精神武装自己的头脑,为党的教育事业作出自己应有的贡献。学习十七大体会学习十七大精神心得体会2  第2篇学习方法感悟  〖预览〗国学是

7、中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想,是中华民族共同的血脉和灵魂,是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。世界上任何一个民族,要想自立于世界民族之林,必须具有自己独特的文化,而中国的国学就具备这种独一无二的特质。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓,构成了我们精神生活的客观环境,维系着中华文化之根。“国学”一词,最早出

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