大学生道德现状问卷调查策划.doc

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1、大学生道德现状问卷调查策划组织者：参与者：一、活动背景　　面对当今道德滑坡严重问题，很多人提出了解决的方案，但结果都不尽如人意。大学生作为国家的未来，道德问题尤为重要。二、活动目的了解我校学生道德现状，分析其与社会情况有何异同，为解决各类道德问题提供参考。从活动更加了解道德的重要，为个人的发展提供正确的指导。三、主办单位武汉理工大学物流工程学院2011级机设五班六班四、活动名称大学生道德现状调查及分析活动五、活动时间2012年4月21日六、活动地点武汉理工大学大学余家头校区教学区、操场、宿舍七、活动对象武汉理工大学余家头校区在校学生20八

2、活动流程（一）活动准备阶段（1）召集本组成员进行讨论商议本次活动相关事宜，确定可行方案；（2）将本次活动具体实施环节落实到个人并讨论活动开展的地点；（3）将本次活动所需的调研材料及问卷由相关负责人在11月20日晚前完成；（4）本组成员积极联系及时沟通，确保活动顺利进行。（二）活动举办阶段（1）由本组全体成员携带调查问卷，在学校开展问卷调查；（2）两小时内完成，集合上交调查问卷。（三）活动后续阶段（1）统计收集来的调查问卷，并分析；（2）由相关负责人写问卷报告。（四）活动反思阶段（1）每个成员独立反思；（2）大家一起讨论；（3）由相关负责人

3、编辑成文；（4）活动结束。九、人员安排策划：执行:统计：20分析：总结：电脑输入：课上演示：其他：十、经费预算调查问卷一百份15元策划书及报告1元十一、注意事项1.发放问卷前，应对被调查人做简短的调查内容介绍，并携带调查者本人的学生证件。2.问卷发放过程中，如遇到不明问题或有意外情况请及时电话或者短信讨论。3.问卷发放过程中，对被调查人提出的问题，要耐心详细的进行讲解。4.有效问卷和无效问卷请一并收回，包括未发放完的空白问卷，不得随意的丢失，一律带回。十二、附件一：调查问卷问卷数目：100份大学生道德现状问卷调查20您好！我们是理工物流一

4、年级的学生，感谢您配合我们做此次问卷调查。为了此次课题，我们特此设计了这份问卷。对于你的问卷，我们也会依据国家相关法律法规，做好保密工作，也希望您能配合和参与，非常感谢！性别年级1.你认为现在大学生的思想道德现状如何？（）a.很好b.一般c.勉强d.很差2.你认为现在大学生最缺失的道德是什么？（）a.社会道德b.家庭美德c.爱国主义d.诚信3.在上课或听讲时能否把手机调为关机或静音状态？（）a.总是这样b.经常这样c.很少这样d.从不这样4.饭堂打饭自觉排队吗？（）a.总是这样b.经常这样c.很少这样d.从不这样5.公共场合乱扔垃圾吗？（

5、）a.总是这样b.经常这样c.很少这样d.从不这样6.答应别人的事是否做到了？（）a.一定做到b.偶尔做到c.一般会做到，不会时会说明情况7.日常生活中是否能做到不说脏话粗话？（）a.绝对不说b.有时会说c.经常会说d.不太注意8.当看到有人乱扔果皮纸屑时，您会怎么做？（）a.自己捡起来扔垃圾桶b.上前制止c.多一事不如少一事9.教室地面上粘有很多口香糖残渣，您认为这是什么原因？（）a.习惯成自然b.我也干过，不吐咋办，也不能吞下去c.垃圾箱太难找10.在公共汽车上见到老弱病残幼，您是否会主动让座？（）a.假装没看见b.别人不让我也不让c

6、.主动让座11.您外出遇到红灯时，将怎么做？（）　a.经常闯红灯b.警察在时遵守交通法规，警察不在时不遵守c.20一贯遵守交通法规12.您对考试时的作弊行为有何看法？（）a.为了考高分，可以理解b.总比补考好c.没什么大不了，我也干过d.反感，自己从来不作弊13.您在网上聊天时注意文明用语吗？（）a.从来不上网b.上网时从不聊天c.不太注意，因为大家都不文明d.非常注意14.您认为道德对公民的制约作用如何?（）a.作用很大b.作用在逐渐弱化c.没有任何作用15．您认为当代大学生在公共道德方面还有哪些需要加强？我的调查到此结束，谢谢您的帮助

7、！！4月21号十二、附件二：分析与总结报告调查100份，回收100份统计结果及分析第一部分性别女：51男：4920分析:从人数上看，我组对100位对象采取问卷调查，结果具有一定科学性；从性别比例上看，我组对49位男生，51位女生采取问卷调查，结果具有一定合理性。（依据：性别比例合理，才能充分反映大学生道德现状。年级大一：35大二：17大三;21大四：15研究生：12分析：从年级分布上，我组选取对象中大一大二大三大四研究生皆有一定分布，且相对均衡，故结果具有一定客观性和代表性。（依据：年级分布合理，才能充分反映不同层次的大学生的道德现状。）

8、第二部分1.你认为现在大学生的思想道德现状如何？（）a.很好5b.一般74c.勉强21d.很差0分析:20绝大多数对自身思想道德水平还是认可的，也说明大学生是有文化，有道德的人，比其他没知识没