浅析新媒介影响下的校园媒体发展

浅析新媒介影响下的校园媒体发展

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时间:2018-11-20

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1、浅析新媒介影响下的校园媒体发展摘要:近年来,随着新媒体的迅速发展,校园媒体在不断涌现的新媒体形式的推动下得到了极大的发展。本文在准确分析新媒体时代下校园媒体现状的基础上,对存在的问题提出了相应的对策,力求促进校园媒体的良性发展。关键字:新媒介手机媒体校园媒体论文下载新媒体作为新技术支撑体系下的媒体形态,在满足随时随地互动表达、娱乐与信息需要方面有着不可替代的作用。博客、网络电视、移动多媒体等热门的新媒介已经充斥满了当代大学生活的各个角落。它们以更新及时、图文并举、信息量大、互动性强、方便快捷等特点深受欢迎。这些新媒介的出现,改变了原有的校园媒

2、体模式,成为学生重要的信息来源与传播渠道的同时,也极大地促进了校园媒体的发展。校园媒体在校园里承担着信息传播、推动信息校园的实现方面,具有不可替代的作用,能够及时地对新闻信息进行挖掘、刷选、加工以及传播,使校内外各种信息资源得以充分发挥作用。另外,校园媒体还承担着舆论导向的功能。由于校园媒体和学生接触较多,对学生分析各种社会事件和问题以及进行行为决策都具有重要的引导作用,可以成为塑造学校形象、培养人文精神、化解校园矛盾的主力军。迎合学生们休闲娱乐时间碎片化的需求也是新媒介与校园媒体信息传播的一大特点,这就极易使得大学生的心理在不知不觉中受到校

3、园媒体信息的干预,继而影响到其精神世界,在一定程度上塑造着大学生健康人格及正确价值观念的形成。笔者在这里也着重阐述一下,作为新媒介重要代表之一的手机媒体在校园媒体发展中的作用主要体现在以下两个方面。一方面,从覆盖率角度来看,大学生几乎人手一部手机的现状就隐含着以手机为载体的校园媒体的广阔发展前景。南昌大学昂扬记者团与南昌大学学生通讯社联手的昌大青梅安卓手机客户端在学校全面推广之后受到广泛欢迎,好评不断。他们打出青梅煮酒,掌握昌大的口号,向广大学生许诺,拥有青梅,你可以及时知晓发生在校的大小新闻,看到由两家媒体提供的优质稿件,订阅你感兴趣的栏目

4、。另一方面,随着手机产业的发展,各品牌智能手机在高频率更新换代的商业行为背后是对手机媒体自身通信技术的不断拔高。这也为校媒的创新进步铺开了一条平坦顺畅的道路。此前一度热门的清新传媒就是由清华大学新闻与传播学院主管的校园媒体联合出品的手机资讯平台。清新传媒利用手机APP平台传递校园信息,用更独特的视角,更迅捷的节奏,观察校园,关注社会。在此,笔者提出校园媒体在发展过程中存在的一些亟待解决的问题。首先,校园媒体管理体制不够健全。与市场化下的媒体相比,校园媒体没有盈利上的经济压力,而这样的现实也造成了学生媒体形态不具独立性。一些高校校园媒体管理制度

5、,如在媒体工作分析、媒体机构职位描述、人员考核、日常管理等诸多问题上存在认识盲点。管理经验上欠缺,面对突发情况时难以发挥优势、调动资源开展好相关工作,这对整个校园媒体的活动开展带来了相当大的负面影响,不利于校园媒体发挥应有的文化建设作用。其次,信息传播的效果不够理想。校媒以学生团队为主,其新闻内容水平、美工以及后台管理系统与市场化的专业媒体是有差距的。校园内的新闻本身又以活动讲座类消息居多,浅层消息多,缺乏深度和自由度,所以整体的传播效果欠佳。学生对校媒的选择,是出于求知心理需要的选择,是对知识的渴求和自我完善的探索。在校园媒体的宣传过程中经

6、常处于被动地位,是一个单向的传播过程,缺少互动和反馈。而且各个校媒自身发展平台小,之间又缺乏交流和相互协调,导致许多机会流失,眼界难以拓宽,管理水平难以提高,也为整体传播效果设下障碍。再次,校媒内部文化匮乏,缺乏创新思维。经调查发现,很多人对自己所在的校媒没有归属感以及成就感,内部凝聚力相对比较低。即便有的人想把校媒作为自己的家,也难以在这个家里面找到家的感觉。一个媒体的文化是凝聚人心的基础,人心不齐,集体思维的活跃性就难以激发,从而使得校园新闻采写和报道的过程中缺乏创新角度,亮点难寻。第四,对新闻管制的控制力度不足。学生接触手机以及网络的频

7、率已经远远高于纸质印刷、电视等产品,由于网络自身的开放性、交互性以及自由度,使得高校的舆论环境变得尤其复杂。大学生作为社会与经济发展的生力军,处于价值观养成与思想累积的关键阶段,哪怕是放在更大舆论环境中的成年人,思维意识也极易受到影响甚至是侵害。基于这种现状,笔者认为,面向校园、主要受众为学生群体的校园媒体自然应严格自律,对所发布信息务必要精心筛选。面对以上问题,为了新媒介时代背景下校园媒体的长远发展,在媒介形态多元化、多样化带来更灵活表达方式的情况下,应当从多方面进行思路更新和结构调整,为校园媒体开拓出一片新天地。第一,着眼于校园媒体软实力

8、的发展,在人才培养上进行创新。只有人才才是持久的核心竞争力。在新媒介的影响下,人力资源作为传统校园媒体的第一资源,面临着重大挑战。采编人员转型和专业技术人员紧缺是校

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