基础医学研究生培养方案.doc

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1、基础医学研究生培养方案学院医学院培养类别硕士一级学科名称基础医学学科代码1001适用年级从2014级开始适用修订时间2014年6月覆盖二级学科免疫学（100102）；病理学与病理生理学（100104）；放射医学（100106）；神经科学（1001Z1）学制硕士：三年学分硕士：总学分≥20学分，其中课程学分≥16学分，其他培养环节4学分培养目标以培养科学基础宽厚、专业技能扎实、创新能力强、发展潜力大的医学科研高层次专门人才为目标。科研能力及素质等要求本专业学生主要学习医学科研方面的基础理论及研究方法，受人

2、类疾病的预防、诊断、治疗方面的基本训练，要求学生比较全面地掌握自然科学和人文社会科学知识，具备良好的思想品德和从事医学科学研究工作的崇高职业道德，能适应医学科学技术竞争和社会需要的基本素质与发展潜力。研究生学术能力的培养及理论素质的训练应系统掌握相关学科知识，还应具备以下学术素养，包括吃苦耐劳、持之以恒、乐于奉献、勇于探索、独立思考、善于创新、严谨攀登科学高峰的精神和动手能力；精诚合作、团结创新的团队精神；以及良好的管理能力、较好的心理和人际交往素质；还应具备较强书面、口头语言表达能力等。课程设置课程类

3、别课程编号课程中文名称学分开课学期 硕士备注公共课：硕士4学分第一外国语2秋、春必选中国特色社会主义理论与实践研究1秋、春必选自然辩证法1秋2选1马克思主义与社会科学方法论1春必修课程：硕士6学分150012002医学统计学3秋必选150012001实验动物学3秋必选选修课程：硕士≥6学分150021001Seminar课程2秋必选150011004高级人体解剖与病理学2秋任选150021002高级免疫学2秋任选150011001医学分子生物学2秋任选150021003高级药理学2秋任选15003100

4、5神经科学进展其他要求其他培养环节及要求其他培养环节是否必修学分内容或要求考核时间及方式学术讲座是4听取国内外专家来校举办的学术讲座与学术报告，并做好记录。博士生至少120场，硕士生至少80场。讲座结束后需签字或盖章确认，计4个学分。研究生在读期间自行做好听报告记录，毕业论文送审前由学院进行考核，考核合格方可计4学分。开题报告是0应在第一学年春季学期结束前完成开题报告，在导师指导下确定研究课题并向导师组做出书面开题申请，听取意见并确定实验方案。开题需由三位以上研究生导师参加，开题结束后填写医学院研究生《

5、开题报告手册》中规定的内容，具体要求及表格请登录学院网站研究生教学信息区下载。未完成开题报告者不得进行中期考核、论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。因出国和外出合作研究的硕士生，必须提交书面报告说明情况（导师签名），可以申请顺延至下一年度开题。开题时间：一年级春季学期（一般为4-5月份）；报告形式:PPT报告中期考核是0中期考核应在第二学年秋季学期进行，由各系、部中心或附属医院组织考核小组，统一考核。详细规定参见《厦门大学医学院研究生中期考核规定》。考核时间：二年级秋季学期（一般为11-12月

6、份）；报告形式:PPT报告社会实践是0研究生必须参加一定量的社会实践，主要形式包括：专项社会实践活动、挂职锻炼、校企合作基地实训实践、研究生创业就业实践等。未完成社会实践者不得进行论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。社会实践结束后填写《厦门大学研究生社会实践活动报告书》，由社会实践指导老师签字后送交学院备案。教学实践否0鼓励研究生参加教学实践，不做硬性规定校外学习、交流经历否0鼓励研究生参加国内、国外学习交流，不做硬性规定学位论文申请硕士学位前需按照学校有关标准撰写学位论文。基础医学硕士学术论

7、文应对医学发展有一定的理论意义或使用价值；能够对本专业的科研或临床医疗工作做出一定的贡献。硕士学术论文要利用前人或本人的理论和方法，对医学领域中的某一有意义的问题，或是某一个较重要的问题的一个环节进行研究；在医学研究和应用技术方面有一定的改进和革新，或者将基本的原理应用于医学领域，取得新的成果，并有一定的实用价值。本学科主要文献、目录及刊物（选填）序号著作或期刊名称作者考核方式备注（选读/必读）文献阅读考核方式：1.课程考核：将此文献作为课程考核的考试范围；2.结合开题报告或学科综合考试进行；3.撰写读

8、书报告；4.其他，请注明。审核意见学院（或系所）意见（加盖公章）院长（签名）：年月日一级学科培养指导委员会意见一级学科培养指导委员会主席（签名）：年月日