学习得法事半功倍

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1、学习得法事半功倍[学习得法事半功倍]在初中英语教学实践中，我们往往会碰到这样的情况：同样是从初一开始学英语，同是一个老师教，一部分学生越学越好，兴趣越来越大；另有一部分学生虽然求知欲望很强，学习刻苦，但成绩不理想，渐渐失去了信心，学习得法事半功倍。这种现象到了初二就特别明显。导致这种现象的原因是多方面的，但学习方法起着很重要的作用。掌握了正确的学习方法，学生就学得主动，学得有效率。学习方法从何而来？它来自老师的指导，来自课堂教学的影响，更重要的是来自学生自己。学习方法是学生在勤奋学习过程中形成和掌握的。我曾经开展过一次活动，活动的主要内容是请八位学生在全年级介绍他们的学习方法

2、。由于这几位同学学习得法，英语成绩在历次的各类考试中都名列前茅，收到了事半功倍的效果。这次活动的目的就是交流他们的学习方法，推广他们的学习经验，激发大多数学生学英语的积极性。他们的介绍起到了积极的作用。现在我从他们的发言中摘录一部分，看看他们是怎样学英语的。１．苏桂芳：我学英语的方法总结起来有“四多”：１）多听多听老师、同学讲英语，多听英语录音，多听英语广播和电视英语节目，英语论文《学习得法事半功倍》(..)。这样能训练我们的听力。２）多讲平时在课堂上多举手发言，积极参加对话、游戏、值日生汇报、表演、抢答、复述故事等课堂活动，争取每一次机会。和同学老师在一起时也经常用学过的英

3、语表达自己的意思，不怕出错。在日常生活中看见什么东西就联想英语的说法。例如，看见“饭桌”就讲出“table”；看见“卡车”就讲出“tru３）多记“记”，切不可死记硬背，要有一定的方法。如学了问路就把问路的几种表达法及其应答语归纳起来记；学了购物就把购物的用语归纳起来记。这样在会话和使用语言时就容易反应出来。还可以把一些容易搞错的词、句进行对比记忆，找出不同点，如（附图{图}）忆法”，把一个个单元的单词看成一个个“小球”，然后不断地循环记忆，反复多次，使“小球”越滚越大，增强记忆，扩大词汇量。除此之外，词组、重点句也可以用这种方法来记。４）多做多做预习和复习，多做一些练习题。英

4、语和汉语的表达方法有许多不同，多做一些听、说、读、写训练可以帮助我们养成语言习惯。２．关立言：学英语要有兴趣。有了兴趣，自然就很想学，学起来就觉得容易了。提高自己兴趣的最好办法就是把自己学过的单词、词组、句型造成新句子，编成笑话和顺口溜。把学过的东西用到生活中去，任何可以用英语说出来的事尽量用英语说。还要积极参加课堂上的听说读写活动。这样时间长了，懂得越多，兴趣就[1][2]学习得法事半功倍2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企

5、业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一

6、步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……学习得法事半功倍3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利

7、润管理成为一个很消极的词汇，但是凡事都有它的另一面，利润管理也有它的合理性，就象纳税筹划与偷税一样，虽然其目的都是为了节约税费支出，但其实现目的的手段截然不同：前者合法合理，是一种较高水平的理财行为；而后者是以违法和不合理的手段来实现的，承担着较大的法律风险，是一种愚昧的理财行为。　　一、利润管理“度”的把握　　利润管理是一个中性的概念，其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”，在这个“度”内是合理的利润管理行为，应该被人们所接受；超过这个“度”就是利润操纵，就应受到惩罚或谴责。这个“度”如何把握是这一行