纪念5.12护士节暨护理技能大赛颁奖大会上的讲话

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1、纪念5.12护士节暨护理技能大赛颁奖大会上的讲话纪念5.12护士节暨护理技能大赛颁奖大会上的讲话尊敬的各位领导、同志们：今天，我们在这里隆重集会，纪念即将到来“5·8世界红十字日”和“5·12”国际护士节，我谨代表县卫生局、县红十字会向全县从事护理工作的同志们致以节日的祝贺和亲切的慰问！向昼夜辛勤工作在临床第一线、为人民群众健康做出重要贡献的广大护理工，表示崇高的敬意和衷心的感谢！向获得“九鼎杯”护理技能竞赛奖项的护理工表示热烈的祝贺！5·12国际护士节，是为纪念现代护理学科的创始人——弗劳伦斯·南丁格尔，于1912年设立的。设立国际护士节的基本宗旨是倡

2、导、继承和弘扬南丁格尔不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。从南丁格尔创立护理专业之日起，护理工作便与人道主义精神和体贴患者、关爱生命的职业道德密切联系在一起。百年来，每逢5月12日这一天，世界各国卫生界都在举行纪念活动，重温南丁格尔“忠贞职守，尽力提高护理专业标准，勿为有损之事”的誓言，激励广大护理工秉承优良传统，竭尽全力帮助患者恢复健康，减轻病痛，为增进人类和谐、和睦，尽心尽力、尽职尽责。近年来，我县广大护理工践行全心全意为人民健康服务宗旨，以自己的实际行动，继承和发扬南丁格尔精神，在平凡的护理工作岗位上，充分发挥勤奋学习、钻研业务、

3、积极进取的创新精神，服务群众、吃苦耐劳、扎实工作的实干精神，勤勉敬业、不计名利、忘我工作的奉献精神，忠实地履行救死扶伤的人道主义职责，为维护人民群众身体健康，促进我县医疗卫生事业又好又快的发展做出了积极的贡献，表现出了新时代护理工良好的职业道德和高尚的思想品质。今天，共有58名先进个人受到表彰，这些受表彰的护理人员是我们护理队伍中的优秀代表。在这里，我希望获奖的同志要珍惜荣誉，再接再厉，希望全县广大护理工学习先进、比拼赶超，为我县护理事业再上新台阶，创造新业绩作出新的更大贡献。在肯定成绩的同时，我们也应当看到，相对于不断增长的健康需求的新形势，我县护理管

4、理工作还存在着护理人员总数不足、床护比达不到标准，临床护理服务质量和专业技术水平有待提高，护理人员继续教育、专科培训不到位，护理科学管理相对滞后等一系列带有体制性、机制性的问题。这需要我们继续努力，采取措施，在今后的工作中逐步加以解决，着重要做好以下几个方面的工作：一、切实提高思想认识，合理配置护士人力资源当前，护理人员数量不足已经成为影响护理事业发展、影响医疗服务质量的突出问题之一。许多护士常年处于超负荷劳动状态，影响了护理质量和医疗安全。各单位要根据医院等级和不同护理岗位的实际情况，制定护理人才引进培养规划，有目的、有计划地引进和培养一批技术型人才和

5、实用型人才，既要重视高层次护理人才的引进和培养，也要重视实用型护理人才的充实和配备。要加强与相关部门的沟通与协调，适时解决优秀合同制护士入编问题，通过多种渠道，多措并举，逐步充实我县临床一线护理人员数量，确保护士配备比率尽快达到全市上游水平，不断满足广大人民群众日益增长的医疗保健服务需求。二、造浓良好社会氛围，强势推进护理管理机制创新各单位要继续加强《护士条例》的学习、宣传和贯彻，利用多种形式广泛深入宣传《护士条例》。同时，以“5·12”国际护士节为契机，利用电视、报刊等新闻媒体，宣传优秀护士典型事迹，展示白衣天使良好形象，努力在全社会形成尊重护士、关爱

6、护士的良好氛围。要逐步建立和完善的护理工作辅助支持系统，对护理所需物资下收下送，服务上门，把护士从繁重的非护理性事务工作中解脱出来，要取消不必要的护理书写，简化护理文书。护士需要填写或书写的护理文书包括：体温单、医嘱单、病程记录中的手术清点记录和病危、病重患者护理记录。医院要使护士有更多的时间和精力为患者提供直接护理服务，把时间还给护士，把护士还给患者，增进护患沟通，促进医患和谐。要关心护士的生活和身心健康，充分调动临床一线护士工作的积极性，认真落实护士相关待遇，切实解决和落实护理人员工资福利待遇和职称晋升评聘等问题，依法维护护士的合法权益。要严格执行国

7、家有关工资、福利待遇规定，对合同制护士要与在编护士同等待遇、同工同酬，依法、规范、足额缴纳相关保险费用，任何单位不得随意克扣护士工资，降低或者取消护士福利等待遇。要在护理队伍人才培养、继续教育、科研立项等方面给予扶持，对爱岗敬业、恪尽职守、工作成效突出和对护理事业发展有重大贡献的护理人员要给予表彰与奖励，建立有效的激励体系，充分调动广大护理人员的工作积极性，激发其干事创业的主动性。三、探索开展“自愿护理服务”，拓展护理服务领域各单位要继续认真贯彻落实党的十七大“完善社会志愿服务体系”的工作要求和中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》精神，结合“优质

8、护理服务示范工程”活动，开展“志愿护理服务”。一方面，要积极与市内举办护理专业的