人大主席述职述廉报告(精选多篇)

人大主席述职述廉报告(精选多篇)

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1、人大主席述职述廉报告(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:人大主席述职述廉报告第二篇:人大主席述职述廉报告第三篇:镇人大主席述职述廉报告第四篇:镇人大主席述职述廉报告第五篇:乡人大主席述职述廉报告更多相关范文正文第一篇:人大主席述职述廉报告述职述廉报告述职述廉人:,xx,男,中共党员,现任xx乡人大主席团主席。一年来,本人在县委、县政府的正确领导下,在广大人民群众的支持、配合和帮助下,坚持以邓小平理论为指导,认真践行“三个代表”的重要思想,深入贯彻落实科学发展观,严格按照县委提出的“四大奋斗”目标,一丝不苟的履行职责,各方面工作都取得了

2、一定的成绩。一、思想建设方面。一是加强政治理论学习,严格按照党委中心组和机关学习制度,每月两次中心组学习,每周一和周五为机关学习日。在学习过程中,本人带头学习,宣讲邓小平理论和“三个代表”  人大主席述职述廉报告(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:人大主席述职述廉报告第二篇:人大主席述职述廉报告第三篇:镇人大主席述职述廉报告第四篇:镇人大主席述职述廉报告第五篇:乡人大主席述职述廉报告更多相关范文正文第一篇:人大主席述职述廉报告述职述廉报告述职述廉人:,xx,男,中共党员,现任xx乡人大主席团主席。一年来,本人在县委、县政府的正确领导下

3、,在广大人民群众的支持、配合和帮助下,坚持以邓小平理论为指导,认真践行“三个代表”的重要思想,深入贯彻落实科学发展观,严格按照县委提出的“四大奋斗”目标,一丝不苟的履行职责,各方面工作都取得了一定的成绩。一、思想建设方面。一是加强政治理论学习,严格按照党委中心组和机关学习制度,每月两次中心组学习,每周一和周五为机关学习日。在学习过程中,本人带头学习,宣讲邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党在农村的方针、政策等,各班子成员均能按照要求认真开展学习,从而使机关学习空气蔚然成风,取得了较好的效果。二是落实工作职责。结合本乡实际情况,制定岗位目标责任制,明确了乡班子

4、成员和全乡干部职工的岗位职责。全乡工作人员做到既分工明确,又和谐共事。三是强化民主集中制。严格执行班子集体领导和个人分工负责制,不搞“一言堂”、“家长制”,对于重大经济发展,干部任免等问题始终坚持会前征求意见,个别酝酿,最后由集体讨论决定。四是日常工作能够协调各方,善于团结、组织、带领班子成员搞好工作,及时了1解掌握班子成员的思想动态,关心班子成员的成长,在班子中能做到“大事讲原则,小事讲风格”,注重维护班子的团结和统一。平时注意用自身的言行去团结、影响和带领班子成员共同完成各项任务,并注意对每位同志扬长避短,以发挥群众力量,形成工作合力。五是加强乡村干部队伍

5、建设,注重乡、村干部的培养、使用和考核,各项工作有了新起色。进一步健全机关效能建设有关规章制度,不定时深入各办公室、所站,进行督促检查,对违反效能建设有关事件进行严肃处理,促进机关作风和干部作风明显好转。二、抓大事谋发展。作为乡人大主席团主席,本人在安排部署工作中具有较强的前瞻性和预风性,善于统揽全局,能根据县委、县政府要求配合乡党委、政府的中心工作。在重大事项决策中,能在决策前多方征求意见,并经集体讨论决定。全乡经济和社会事业发展取得预期成效。三、抓检查落实。本着“对群众要有热情,干工作要有激情,办事情要有效率”的基本要求,在平时的工作中,始终把它作为自己的

6、座右铭,丝毫不得懈怠。对于上级的各项部署,都能做到雷厉风行。各项工作都能做到有部署、有检查、有落实,并严格兑现奖惩,从而促进了各项工作的落实。在平时检查督促过程中,能针对各村、各单位工作中存在的问题,提出具体解决办法,经常深入各村进行调查研究,和群众交朋友,与干部座谈,共同探讨经济发展思路,指导各村因地制宜发展特色经济,推动群众增产增收。四、落实一岗双责,抓好党风廉政建设。严格按照党风廉政建设工作的有关要求,认真落实党风廉政建设责任制,加强对班子成员和全乡干部的党风廉政建设的警示教育,不断提高全体干部的廉洁自律意识。对全乡范围内的党风廉政建设和反腐败工作主要任

7、务进行立项分解,并加强监督检查。在实际工作中,本人从细微处入手,从严把握,防微杜渐,以“两个务必”要求,严格规范自己和全乡党员干部的思想、行动。一是坚持实事求是,严禁弄虚作假。不搞形象工程、政绩工程,及时纠正浮夸虚报现象,在全乡初步形成讲实话、办实事、重实绩的良好风气。二是坚持任人唯贤,不凭感情用事。在乡村干部使用问题上,我们严格按《条例》办事,讲原则,不讲情面,并认真贯彻民主集中制原则,不搞个人说了算,不搞好人主义,从而使优秀正直、才能出众的村、社干部得到使用。三是坚持完善制度,严禁奢侈浪费,一方面,贯彻落实《廉政准则》和厉行节约制止浪费八项规定,建立领导干

8、部重大事项报告制度;另一方面,不断完善

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