微机数据采集系统毕业论

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1、电子科技大学毕业论文（设计）　　　　　　　　　　　　　　　　微机数据采集系统电子科技大学毕业设计（论文）论文题目：微机数据采集系统学习中心（或办学单位）：成都孟翔教育指导老师：李洪职称：讲师学生姓名：范小多学号:w121080694201003专业：电力系统及其自动化电子科技大学继续教育学院制网络教育学院2013年9月25日59电子科技大学毕业论文（设计）　　　　　　　　　　　　　　　　微机数据采集系统电子科技大学毕业设计（论文）任务书题目：微机数据采集系统任务与要求：实现采集一条10kv线路的变压器的电压、电流、

2、有功、无功、功率因数、电压质量等实时数据，而且还提供了丰富的控制和管理功能，如：用电情况实时分析、线损计算、异常报警等,对于有条件的用户还可以实现备用变自动投切等功能.时间：2013年9月2日至2013年10月4日共周学习中心：（或办学单位）成都孟翔教育学生姓名：范小多学号：w121080694201003专业：电力系统及其自动化指导单位或教研室：指导教师：李洪职称：讲师电子科技大学继续教育学院制网络教育学院2013年9月25日59电子科技大学毕业论文（设计）　　　　　　　　　　　　　　　　微机数据采集系统毕业设计

3、(论文)进度计划表日期工作内容执行情况指导教师签字8月2日至8月9日选题、确定论文题目完成李洪8月10日至8月17日查找、收集相关资料文献完成李洪8月18日至8月30日撰写论文、提交论文初稿完成李洪9月1日至9月7日修改论文、提交论文二稿完成李洪9月8日至9月15日校对论文并定稿完成李洪9月16日至9月20日提交论文电子版、打印纸质论文完成李洪10月4日答辩完成教师对进度计划实施情况总评论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，题目有一定难度，工作量较大。该生能结合电力和计算机相关的知识，较全

4、面解决电力数据采集问题问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，论述紧扣主题，格式符合规范要求；　　　　　　　　　　　　　　　　　签名李洪　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2013　年10月1日本表作评定学生平时成绩的依据之一。59电子科技大学毕业论文（设计）　　　　　　　　　　　　　　　　微机数据采集系统电子科技大学毕业设计(论文)中期检查记录表学生填写毕业设计(论文)题目:微机数据采集系统学生姓名:范小多　　　学号：w1210806

5、94201003专业：电力系统及其自动化　　　　　　　　　　　　层次:专升本学习中心（或办学单位）名称:孟翔直属班指导教师姓名及职称:李洪讲师教师指导毕业设计(论文)时间及地点:孟翔直属班检查　教师填写毕业设计(论文)题目工作量饱满√　一般　不够　毕业设计(论文)题目难度大　适中√　不够　毕业设计(论文)题目涉及知识点丰富　比较丰富√　较少　毕业设计(论文)题目价值很有价值　一般√　价值不大　学生是否按计划进度独立完成工作任务是　学生毕业设计(论文)工作进度填写情况已填写　学生出勤情况及出勤的考核办法　学生与指导教

6、师见面接受指导次数　5次学生工作态度认真√　一般　较差　教师毕业设计(论文)指导日志是否齐全　其他检查内容：存在问题及采取措施:数据库表设计较多，比较繁杂，经过和学生沟通，抽象化优化后，已减少数据库表数目。检查教师签字:李洪2011年10月1日学习中心（或办学单位）意见:　　　　　年月日学院审核意见(加盖公章):　　　　　　　　　年月日注:此表同学生毕业设计(论文)一起存档59电子科技大学毕业论文（设计）　　　　　　　　　　　　　　　　微机数据采集系统摘要本论文主要阐述了微机数据采集系统的设计,建立和实施.配变线路

7、的管理一向是我们用电管理部门的重要职能，随着电子技术和信息技术的飞速发展，运用新的技术手段来进行配变线路的管理不仅是经济、可行的，而且是必须的。随着社会进步，生产和生活水平的提高，不仅用电量迅速上升，而且用户对用电质量的要求也不断提高，用户的满意度和经济效益成为供电企业发展的决定性因素，直接向用户供电的配变地位也就日益突出，对其进行科学、有效地管理成为当前供电部门重点关心的问题。就技术线损而言，为了确定网络的供电能力，一般根据线路去年的供用电情况进行计算分析，算出一条或多条线路的损耗或配电设备的损耗。由于多数中压和

8、低压网络是辐射型的，网络负荷点的数目比较多，每个点的信息量很有限，一般只知道用户的年月用电情况，没有实时运行参数，加之实际负荷变化较大，因此很难及时计算分析并作出调整，使配电线路处于高效运行状态。另外线路和用户的无功得不到及时准确的补偿，无功电流过大，也是加大损耗的重要原因。对于管理线损，主要是加大管理力度，采取各种措施根治形形色色的偷漏电行为。然而仅靠人为