2009年秋季小学德育工作计划

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1、2009年秋季小学德育工作计划[2009年秋季小学德育工作计划]一．指导思想　　以党的十七大精神为指导，以全面提高中小学生思想道德素质和文明素养为目标，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务,以校园文化建设为载体，以素质教育为契机，以爱国主义教育为主线，加强常规管理，加强班主任队伍建设，加大检查力度，2009年秋季小学德育工作计划。充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。进一步整合德育资源，构架学校德育体系，把理想教育、民族精神教育、行为养成教育、法制教育、心理健

2、康教育、廉洁诚信教育推向新的高度，努力把校园建设成文明、和谐的校园。　　二、工作思路　　（一）加强校风、学风建设，优化育人环境　　1、加强教师职业道德建设　　（1）认真抓好教师的师德和职业道德规范的建设，利用政治学习时间，组织广大教师学习有关的文章和文件，写读书笔记，并进行讨论，反思。请学生、家长、社会各界人士参与对教师、学校师德情况及时进行评议，并把意见及时进行整理、反馈，从而树立良好的师德形象,推进学校的教育教学的发展。　　（2）进一步加强班主任队伍的培训、管理与考核，提高班主任队伍的育人水平。提倡爱生如子的办学理念，用博大无私的爱心架起师生沟通的桥梁，晓之以理，动之以情

3、，导之以行，在动真情、出实招、求实效上下功夫。以说服教育、正面教育为主，用正气、正风占领教育阵地。结合师德培训，推行班主任工作承诺制：对孩子微笑与孩子交谈帮孩子明理教孩子求知让孩子自主　　给孩子机会为孩子着想替家长分忧　　2、切实加强德育组织建设　　（1）完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成快乐、自主、友爱、向上的集体，工作计划《2009年秋季小学德育工作计划》(..)。　　（2）规范班级管理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照面向实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透的原则，确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手，抓

4、好班级五个一的训练。即整顿一个阵容，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立一种秩序，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成一种习惯，做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持一项制度，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立一个观念，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。　　（二）加强校园文化建设，净化育人环境。　　学校将继续以围绕学生的发展为主题，营造书香校园氛围，以务实、创新、协作、高效的学校精

5、神为指导，全面推进校园文化建设，努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的校园，一个朝气蓬勃、勤奋好学的乐园，一个团结友爱、和睦融洽的家园。　　1．精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。　　2．规范班室布置。各班教室的布置要体现班室特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。　　（三）拓宽德育渠道，发挥三结合教育优势。　　1．加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力。对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系，切实做好这些特殊学生的转化工作。　　

6、2.举办好家长学校，加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育理念，指导家长搞好家庭教育，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。　　3．认真开展校外德育基地活动，开阔学生视野，丰富学生能力。　　四．具体工作内容。　　九月份：　　1、开学典礼。　　2、爱校教育、礼仪教育、安全教育。　　3、制订好德育、少先队、班级等工作计划。　　4、整顿校容校貌、班级文化。　　5、环保征文《绿色恩施.我的家园》　　6、卫生教育课：以防治甲型H1N1流感为主题。　　7、检查校园第一期专刊。以防治甲型H1N1流感热爱祖国.歌颂祖国推广普通话为主题。　　8、借助教师节，

7、对学生进行尊师重教教育。　　9、检查班级文化。每个年级组分四个主题：庆国庆，推广普通话，安全卫生，文明礼仪。　　10.九月份班级量化公示　　十月份：　　1、培训护旗队、学生会干部。配合辅导员健全少先队大队委，训练鼓乐队。少先队大队委干部培训，开展队史教育活动。　　2、组织学习《新小学生守则》和《小学生日常行为规范》修订稿。对学生进行爱校教育、安全教育、文明礼仪和行为习惯养成教育。　　3、安全教育课。组织学生上、下楼道安全演练。　　4、组织学生开展社会实践活动。　　5、美化校园，更换橱窗。。　　6、组织召