禁毒作文竞赛总结

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时间:2018-11-23

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1、禁毒作文竞赛总结[禁毒作文竞赛总结]在“6.26”国际禁毒日到来之际,根据上级文件精神及要求,我校开展了禁毒宣传教育活动,禁毒作文竞赛总结。为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过学生影响父母和身边的人远离毒品,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:一、统一思想,提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作我校每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现,但“防

2、患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,都能认识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。为此,我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习,我校全体师生员工能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。我校党政十分重视禁毒教育,把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立优良的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是教室领导一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。二

3、、领导到位,加强对学校禁毒工作的组织指导我校成立毒品预防教育工作领导小组,由王用成校长任组长,李丰惠副校长任副组长;组员由其他行政干部、各年级组长以及全体教室领导组成。领导小组明确了各自的工作职责,王校长对禁毒工作十分关注,也十分熟悉,对学校禁毒氛围的布置,学校如何开展毒品预防都作具体规划;教导处全面具体落实各项禁毒工作,并督促检查评价教室领导的禁毒工作。指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。三、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒认识禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵

4、害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。1、在结合我校实际,利用午检时间,教室领导组织学生了解有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我校毒品预防教育的第一课;2、利用升旗仪式、结合具体的事例对学生进行禁毒教育;3、利用校园广播站向全校师生进行远离毒品的宣传,利用班会向学生讲解毒品危害,让学生正确认识毒品的有关知识,增强拒绝毒品的认识,工作总结《禁毒作文竞赛总结》(..

5、)。4、在校园张贴和悬挂各种宣传资料、横幅、主题宣传栏,出禁毒黑板报,制作手抄小报,写禁毒征文,形成有效的网民以及媒体宣传氛围。5、充分利用法制课,对学生进行宣传教育,不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。一分耕耘,一分收获。我们不懈的努力,在帮助全体学生建立优良健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用,也换来了学生对毒品认识水平的不断提高。我们会将工作继续落实下去,做好校园禁毒的宣传和防范工作。禁毒宣传活动总结为深入贯彻落实《禁毒法》,使我区广大居民群众充分了解毒品的危害,进一步树立居民远离毒品、抵制毒

6、品的认识,按照乐中禁发[20XX]7号有关文件精神,紧紧围绕以“依法禁毒,构建和谐”的宣传主题,结合我区实际,于6月1日至30日开展了禁毒集中宣传月活动,现将活动情况小结如下:一、提高认识,加强领导局领导高度重视禁毒宣传的重要性,切实将该项工作摆在重要位置,研究制定了禁毒宣传活动方案,并加强组织领导,分工到人,并做到齐抓共管。在禁毒集中宣传月活动中主要领导牵头,亲自负责我局宣传教育活动的组织协调和指导,明确职责,抓好落实。二、广泛宣传,营造禁毒氛围我局于6月26日在海棠广场联合公安、卫生等部门联合举办了一次以“依法禁毒,构建和谐

7、”为主题的禁毒集中宣传,进行禁毒图片展览,发放禁毒宣传材料,开展禁毒咨询等各类活动。提高了广大群众特别是青少年防毒、拒毒认识,为禁毒集中宣传月活动营造一个优良的社会氛围。集中宣传活动通过宣传横幅、刊出专刊、发放宣传单,让广大居民群众更深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害,提高对毒品危害的认识,增强珍爱生命,远离毒品的认识。同时,动员每一自己醒悟从我做起,从家庭做起,从所在社区做起,为携手共建祥和美好的家园贡献自已的一份力量。三、加强对易制毒经商活动的监管我区有非药品类易制毒经营单位16家,严格易制毒经商活

8、动的监管对加强我区禁毒工作有着重要意义。我局始终把对易制毒单位的监管作为我们日常监管工作的重点。加强了易制毒经营单位的信息化管理,及时更新易制毒管理系统中的信息;加大对易制毒经营单位的现场监管,要求经营单位从易制毒的购买、库存、销售台账到买卖双方资质审察的各环节

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