基础医学实验

基础医学实验

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1、2007-2008年《动物医学基础》实验指导实验课的要求实验前1.认真复习实验有关理论及预习实验指导,了解实验的大致情况2.专心听取指导教师对实验内容的讲解,熟悉实验的具体方法及操作规程3.领取并检查实验器材和药品是否齐全4.小组成员应有分工,但同时应注意合作,使每人都能得到应有的技能训练。实验时1.每人应确立严谨、实事求是的科学态度,正规和准确的技能操作耐心、细致地观察实验中出现的每个现象;而且要准确、及时、客观地记录。整个实验过程都不得敷衍、马虎和主观臆测2.必须伴随整个实验过程进行科学思维,了解每个步骤和每个现象的意义3.要注意尽量减少对实验动

2、物的不必要损伤4.爱护实验器材,使用药品应注意节约。实验后1.认真整理和分析实验结果2.仪器和药品用完后要清点,并放回原处。应清洗者必须及时清洗干净。每个实验组,应保持自己桌面的清洁,每次下课后,打扫、整理好实验室3.按时完成实验报告,交老师评阅。实验报告应书写的项目和内容1,姓名、班次、组别、日期。2,实验名称。3,实验目的及原理。4,实验动物及材料:包括种类、数量、性别、体重。5,实验的具体步骤:简要写出主要实验操作方法和过程。6,实验结果。根据实验目的将原始记录系统化、条理化。7,实验结果分析或讨论。讨论包括:①运用所学理论,讨论和解释实验结果

3、,论证实验目的。②实验结果提示了哪些新问题。如果出现“异常现象”,加以分析。8,结论:根据实验结果简要地写明。实验一病理组织切片的观察目的要求1.了解病理学的两种研究方法----病理生理学和病理解剖学。2.在组织学基础上,观察病变组织的病理变化切片。3.观察和绘制炎症病变,并了解炎症的发生和发展规律。实验原理急性炎症过程通常可分三期。第一期为血管通透性亢进期;第二期叫白细胞游走期;第三期叫增殖期。炎区内的白细胞统称炎症细胞,主要有以下几种:嗜中性白细胞:单核细胞:又称大吞噬细胞,呈圆形或椭圆形,体积大,且具有较强的吞噬能力,互相融合或通过细胞核分裂

4、而形成多核巨细胞来进行吞噬。以上两种为天然非特异性免疫细胞。淋巴细胞:多见于慢性炎症、肿瘤边缘及某些免疫性疾病。嗜酸性白细胞:多见于过敏性炎症或寄生虫感染。实验观察1.各类炎性细胞中性粒细胞(neutrophilicgranulocyte):数目较多,体积比较大,圆形,胞质淡红色,核紫色,分2—5叶.以3叶为多,各叶间有染色质丝相连。嗜酸性粒细胞(eosinophilicgranulocyte):数目较少,胞体较中性粒细胞大,胞质中含有许多粗大的被染成红色的颗粒。核多为两叶。嗜碱性粒细胞(basophilicgranulocyte):数目最少,细胞质

5、中含有许多大小不等、分布不均的深紫色颗粒。核不规则,也染成紫色,并常被嗜碱性颗粒掩盖。淋巴细胞(lymphocyte):数目较多,可见大、中、小三型淋巴细胞。小淋巴细胞与红细胞大小相似,大、中型淋巴细胞的直径可大于或等于有粒白细胞。小淋巴细胞的核呈球形,占细胞体积的大部分,染色很深;细胞质很少,环绕在核周围,被染成天蓝色,大、中型淋巴细胞的核呈椭圆形或近似肾形,染色也很深,胞质较多,呈天蓝色。单核细胞(monocyte):数目最少,是血细胞中最大的细胞.细胞核多呈肾形或马蹄形,核质较淋巴细胞疏松,排列成细网状,故染色不如淋巴细胞深.细胞质较多,呈浅灰

6、蓝色。2.炎症变化实验报告的要求及注意事项(一)实验报告包括对炎症现象的描述(炎性细胞形态和炎症的表现)。(二)实验报告绘图应尽量准确和整洁,所绘组织、细胞的形状、大小比例、相互距离、位置关系和颜色等符合客观情况。绘图面积要适当,四周要留边,注明标本编号、放大倍数等,根据要求加以注解或说明。(三)实验报告文字描述应根据对标本的观察写出,要求无错别字,语句通顺,专业术语应用准确,不允许抄袭实验指导。(四)根据图、文作出病理诊断。实验二致病菌的分离培养目的要求1.了解临床常见的致病性细菌的种类和分离方法。2.了解分离致病菌采取的组织和部位。3.掌握分

7、离和培养致病性细菌的方法和操作步骤。实验材料病原材料:一日龄公雏鸡实验仪器和用品:超净工作台、烘干箱、恒温培养箱、高压灭菌锅、消毒过的带培养基的培养皿、消毒过的无培养基的培养皿、酒精灯、托盘、酒精棉、废液缸、剪刀、镊子、止血钳、手术刀、标记笔等。实验药品:培养基、消毒药、酒精实验内容生产中常常由于致病性细菌的感染引起鸡群发生细菌性疾病。对于不明病原引起的细菌性疾病,通常采用致病菌分离、培养和药敏试验,确定致病菌的类型和治疗用药,以达到快速准确治疗疾病的目的。一、病原材料的无菌采取我们以一日龄公雏鸡为发病鸡,采取病原菌富集的组织肝脏,进行致病菌分离。

8、将雏鸡断颈致死后,消毒药水消毒全身,浸湿全身羽毛,仰卧位置于托盘内,腹部皮肤提起,横向剪开,向头和尾部两边撕

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