地质地貌学实习报告

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1、地质地貌实习报告地理与资源科学学院地理科学专业地质地貌学野外实习报告班级：2012级3班姓名：赵春艳学号：*********实习地点：彭州，龙泉山，地质博物馆实习时间：2014.6.18——2014.6.22指导教师：白忠四川师范大学2014-8-3020地质地貌实习报告前言大一下学期我们学习了《地貌学原理》和《地质学基础》两门基本课程，初步了解了地质地貌学的基本原理与研究方法。为了认识地壳发展的客观规律，了解一个地区的地质构造和矿产分布情况，除了搜集和研究前人的资料外必须进行野外调查研究和地质测量，积累

2、大量感性资料，分析对比，归纳分类。通过“时间，认识，再实践，再认识”循环往复的形式，得出反映客观事物本质的结论。因此，为了培养我们将课堂理论知识应用于实践的技能，我们年级于2014年6月18日开始野外实习，实习线路在龙泉山——彭州白鹿一带展开，内容为进行扬子地台西部——龙门山深大断裂构造，典型岩性和地表特征实习。一．实习目的1.掌握地质学野外实习的基本方法；2.熟悉地质地貌常规器材；3.了解区域地质状况和地貌特征及其在自然环境中的作用；4.理论联系实际。将课堂所学地质地貌研究方法运用于实践，以巩固所学。二

3、．实习线路时间时间2014.6.182014.6.202014.6.212014.6.22路线（川师成龙校区）南云门内100m——川师成龙校区——川师成龙校区——彭州——湔江小鱼洞——白鹿镇白鹿书院——20地质地貌实习报告路线图书馆外50m——训练馆后施工地成都理工大学地质博物馆——龙泉山——飞龙砖厂——桃花故里——小鱼洞大桥遗址五龙洞——川师成龙校区三．实习人员四川师范大学地理与资源科学学院2012级1,2,3班全体学生四．实习器材地质地貌实习参考资料、区域地形图、地质构造图、遥感影像图、罗盘、地质锤、

4、卷尺、皮尺、放大镜、手持GPS、硬皮记录本、铅笔等。五．依据的基本概念与理论1.地质地貌野外观测的理论与方法：通过形态分析，沉积物相分析及动力分析等方法直接对地貌进行观测与描述，掌握实习地区地貌的形态和成因，了解现代地貌过程，为地貌制图和便携实习报告提供依据或资料。野外地貌观测内容包括：地貌形态的观测与描述，地貌物质组成的观测与描述，现代地貌过程的观测与分析。2.岩石矿物的观察与描述：岩石是在各种地质作用下，按一定方式集合成的矿物集合体，它是构成地壳及地幔的主要物质。根据成因，岩石分为3大类：岩浆岩，沉积

5、岩和变质岩。要初步区分三大岩类，需要了解其基本构造特点：具有层理构造的一般是沉积岩；如果是结晶结构，且常具有块状构造，为岩浆岩，火山岩常具有流动构造、气孔、杏仁构造，侵入岩一般具有粒状结构；变质岩20地质地貌实习报告构造比较复杂，如片岩具有片状构造、板岩具板状构造等等。1.实习区域地层的判定：根据实习资料得知成都地区为与扬子地层区。六、实习区域地质/地貌主要问题阐述现象，成因（数据，图表，阐述），与其他点的关系实习线路在龙泉山—彭州白鹿一带展开，内容为进行扬子地台西部—龙门山深大断裂的构造、典型岩性和地表

6、特征实习。七．实习要求：1、观察并阐述龙泉山、成都平原、龙门山岩层特点，构造特点及其影响。2、记录每一个观测点的测量数据（经纬度、高程等），在点位观察到的地貌现象、产状、节理等，并对观测点进行描述。3、简述地质地貌和人类活动相互影响。20地质地貌实习报告4、充分利用实习参考资料与实习报告四幅图：龙泉山地貌图成龙校区到山乐镇③飞来峰构造图龙泉—成都平原—小鱼洞构造简图。八．实习内容（一）2014年6月18日晴川师成龙校区路线：（川师成龙校区）南云门内100m——图书馆外50m——训练馆后施工地1.实习器材的

7、学习与使用（罗盘）1.1罗盘构造：长砧板（长瞄准器，对物），指针（南极有铜丝，北极无）上刻度盘：方位盘，水平刻度盘（读方位）刻度盘下刻度盘：方向盘，垂直刻度盘（读倾角，坡角）圆形水泡：方位整平水泡长条形水泡：居中，读倾角1.2产状（解理面，岩层层面等）三要素：走向，倾向，倾角。1.3测走向：罗盘长边贴靠在岩层上，圆水泡居中，读N针；测倾向：将罗盘有镜子的盖子贴在岩层层面上，圆水泡居中，读N针读数为倾向；20地质地貌实习报告测倾角：将罗盘长边竖直贴在岩层层面上，使长水泡居中，读出白色箭头读数（长边要与真倾向

8、重合，用一小石子放于层面上，小石子滚动方向为真倾向）注意：走向与倾向垂直，记录倾向于倾角便可推出走向。长边贴着层面后盖贴层面长边竖直贴层面（走向）（倾向）（倾角）1.4判断物体在自己什么方位：长针对准物体，观察镜子，使物体，中央线，塑料针在一条线上，整平水泡居中，读出N针指数。2.实习点记录D1：南云门内100m处小山坡1）地层名称：夹关组地层时代：晚白垩世k22）岩相：陆相沉积，以碎屑（泥岩，砂岩，砾岩）为主3）岩性：紫红色