2017纪律教育学习月活动总结

2017纪律教育学习月活动总结

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1、2017纪律教育学习月活动总结  总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是人才网为大家整理的2017纪律教育学习月活动总结,欢迎参考~  篇一:2017纪律教育学习月活动总结  为进一步提高党员干部廉洁从政思想意识,积极推进廉洁机关创建工作,根据广州市从化区纪委关于纪律教育学习月活动的有关安排,结合中共中央、省、广州市、从化区关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动有关要求,我局积极开展2017年

2、纪律教育学习月活动,现将具体情况报告如下:  一、高度重视,认真组织开展。我局党工委高度重视今年的纪律教育学习月活动,专门召开会议,研究部署本局的纪律教育活动月活动工作,精心策划,周密安排。一是制定了方案,根据上级纪委的要求,结合我局工作实际,制定了《从化市司法局2017年纪律教育学习月活动工作方案》,从组织学习、学习内容、形式、时间安排、要求上都提出了明确的要求。二是及时召开了动员大会,为了使纪律教育学习月活动顺利开展,确保收到实效,我局于6月7日上午召开了全系统党员干部的工作动员大会,由党工委副书记作工作动员,详细解读了本年度开展纪律教育学习月

3、的目的、内容及开展步骤,并提出了具体的要求,使全体党员干部清晰明了我局开展活动的各个环节和内容,将全体党员干部的思想和行动统一起来。  二、开展上党课活动。根据要求,我局党工委紧密部署,由莫雄伟局长亲自为党员上了一堂题为守纪律、讲规矩、做表率党课,全局共62名党员干部参加了此次党课。在课上,莫雄伟局长讲述了加强党性的重要性和紧迫性,他要求全体党员干部进一步加强党性修养、加强政治和理论修养、加强作风修养,认真开展四整治活动,改进工作作风,做好法律服务、人民调解、法律援助等工作。  三、认真组织廉洁从化年度人物分享课。6月18日,全局在编在职人员参加了

4、由邓演文同志主讲,主题为廉洁从身边小事做起的分享课。通过学习,干部们廉洁的内涵和意义有了更具体、更深刻的体会。同时也纷纷表示以后在自己的工作生活中要在细节上改正不良思想,养成廉洁、正直、无私、诚信的优良品质,为更好的服务群众打下坚实的基础。  四、发布整治四风曝光台。按照区纪委的要求,我局加强了对四风问题的暗访和巡查力度,同时建立了四风问题曝光台和回访台,对存在庸懒散奢等行为进行指明道姓的曝光,同时启动问责机制对责任人进行问责。到目前为止,已经发布了两期,共曝光问题1个,整改问题2个,问责了8人,这些人中既有普通科员也有中层干部。  五、组织开展廉

5、政基地参观学习教育。9月16日,我局组织党员干部共30人,到番禺参观了广东省反腐倡廉教育基地。其中重点学习了风正帆扬、从严治党、贪腐鉴录、拒腐防变、清风正气五部分展厅的内容。党员干部们深受触动,获益匪浅。  六、参观廉洁漫画展。5月28日上午,司法局组织全体党员干部到从化市博物馆一楼大厅参观了全国廉政漫画获奖作品展。漫画以生动直观的方法、讽刺和幽默的手法讴歌清正廉洁,抨击腐败现象,使观者在观赏中得到启迪、受到教育,对深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,教育和引导广大党员干部,有着重要意义。  七、组织开展党章知识测试。由政工科负责收集题目,编制试卷,

6、内容涵盖《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》及三严三实相关知识,组织了干部职工共65人参加测试。通过本次测试,为干部职工们深化知识理解,提高党纪法规意识。  八、广泛开展党纪政纪法纪宣传。我局积极开展纪律教育学习月的宣传工作。通过局大堂的宣传栏,刊登纪律教育学习月的有关内容,以电子屏幕为载体对纪律教育学习月进行宣传。此外,我局还制作了一批廉政挂图放到局机关走廊。通过一系列的宣传工作,在局营造了良好的廉政氛围。  九、组织观看廉政教育警示片。根据通知的要求,我局结合实际工作情况,于6月20日下午15时

7、,组织了局各科室干部职工共20人到流溪影剧院进行观看电影《黑瞳》。观看后组织座谈,互相分享交流廉洁工作心得。  十、订阅一批廉政教育学习资料。我局在资金紧张的情况下,专门划拨了款项,购买了《微腐败警示录》、《党员干部违纪违法典型案例》等书籍共20套,购入了廉政电教片《致命的缺口省水利厅原厅长、党组书记黄柏青违纪违法案启示录》1套。  通过开展纪律教育月活动,进一步增强党员干部的法纪意识、群众意识、效能意识、廉洁意识,充分调动广大干部职工以人为本、执政为民的紧迫感和使命感,夯实党员干部和公职人员廉洁从政道德基础,筑牢拒腐防变的思想防线,促进树立良好的

8、党风、政风,为促进我市司法行政事业向前发展,为加快宜居城市建设,构建和谐幸福新从化提供坚强的思想政治保障。  篇二:201

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