桥涵水文复习大纲

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1、桥涵水文复习题1.千年古桥给人们哪些启示？工程建筑要适应自然环境变化，与自然环境协调和谐。2.桥梁环境概念，人们如何处理好这些关系？①围绕桥梁、占一定空间、构成桥梁存在条件的各种物质实体、社会因素及它们之间的相互作用，就是桥梁环境（包括了自然环境和社会人文环境）。②控制人类行为，减少对桥梁环境的影响：a.河床采砂导致桥梁破坏及河床泄洪能力下降；b.山岭隧道的弃渣和生活区改河影响生态环境和桥梁安全；c.山区的纵向桥或高架桥影响山区急流河槽水流。（Fr>1时，尽量采用单柱圆形墩，减小桥墩阻力；尽量一孔跨过，纵向桥选择较大跨径，斜桥斜

2、做，提高桥面高程，设置为通过山坡坡脚，避开水面）3.可持续发展，生态公路桥梁景观桥梁美学的理解。①可持续发展：既满足当代人的需求，又不对后代人满足其所需要的能力构成危害的发展。②生态公路：在科学发展观的指导下，以人为本、可持续发展的公路。③桥梁景观：包括桥梁本体和桥梁周围环境。④桥梁美学：是对桥梁本体及其有关要素进行形式美优化的思考和处理的学科。4.地面径流、河床、河川径流。①地面径流：降落在地面上的水，除损失部分外，在重力作用下沿着一定的方向和路径流动的水流。（汇集成河流）③河床：河谷底部有水流流动的部分。③河川径流：受重力作

3、用沿河床流动的水流。5.流域不同河段的划分与特点。（一般的天然河流，从河源到河口可以按照河段的不同特性，划分为上游、中游和下游三个部分。）河段的划分：上游、中游和下游上游：河流的最上段，紧接河源，多处于深山峡谷。陡坡急流，河谷下切强烈，流量小而水位变化大，常有急滩或瀑布，河底纵断面多成阶梯形。中游：河流的中间段。两岸多为丘陵，河床比降较平缓，两岸常有滩地，冲淤变化不明显，河床较稳定。下游：河流的最下段，一般处于平原区。河槽宽阔，流量较大，流速和底坡都较小，淤积作用明显，浅滩和河湾较多。1.河流基本特征及对河流的影响评价，熟悉河流

4、断面形状及组成部分。①河流基本特征：一般用河流断面、河流长度及河流比降来表示。河流断面：横断面和纵断面，用来表示河床的形态特征。（深泓线：沿水流方向各横断面最大水深的连线）河流长度：一般天然河流从河源到河口的距离。河流比降：任意河段两端高差（即落差）在深泓线上单位长度内的平均落差为比降。（）平均比降：②河流断面的组成：③单式断面（只有河槽）复式断面（有河槽有河滩）、过水断面（横断面内通过水流的部分）1.河域有哪些特征？各个特征对径流形成有什么影响？认识我国两大流域及特征。①流域特征：几何特征（流域面积、流域形状）自然地理特征（地

5、理位置、地形）②几何特征：流域面积大小直接影响汇集的水量和径流的形成过程。流域面积越大，径流量越大；流域形状主要影响流域内径流汇集时间长短，影响径流形成过程。（狭长羽形：出口断面流量小，径流过程变化小、历时长；宽阔扇形：出口断面流量较大、径流过程历时较短）自然地理特征：流域的地理位置和地形，地质、土壤森林植被、湖泊。（地理位置：用流域中心和流域边界的经纬度表示。流域地形：以流域平均高程和流域平均坡度表示。平均坡度是确定径流汇集速度和汇流时间的重要因素，坡陡则汇流快、径流量大）③黄河流域、长江流域2.总结山区河流和平原河流地形，河

6、床形态，水文特点的区别，考虑建在山区河流和平原河流上的桥梁，处理上应有哪些不同？山区河流坡面陡峻，岩石裸露，汇流时间短，水位和流量因降雨强度大而变幅极大，洪水暴涨暴落，持续时间不长。U、V形常见，流速高达6-8M/S，回旋跌水常见。平原河流具有广阔河滩，有明显横比降。洪水时淹没河滩，过水断面突然增大导致流速骤降。流域面积一般较大，流速2-3M/S，水流平顺。（分为四种类型河段：顺直微弯型、弯曲型、分汊型、散乱型）1.掌握径流形成过程，洪水过程的表达，熟悉影响径流的主要因素。①径流形成过程：物理过程、四个阶段同时交错进行（降雨过程

7、、流域蓄渗过程坡面漫流过程、河槽集流过程）径流大小用流量和水位表示（流量过程线、水位过程线）。②洪水过程的表达：一次洪水过程用历时、峰值（流量、水位）和径流量三个水文因素反应特征。（同一洪峰的最高水位稍迟于最大流量）③影响径流的主要因素：气候因素、下垫面因素、人类活动因素。2.熟悉我国河流补给类型。雨源（与径流量变化一致）、雨雪源（每年两次汛期）、冰雪源（融雪冰川）。3.流量测试计算中，在垂线上哪些位置对流速测试（5点法，3点法）五点法：三点法：水面0.0，水地1.04.水文资料的来源有哪些？水文站观测资料、洪水调查资料（谢才-

8、曼宁公式）、文献考证资料。包含计算：1.水文现象的特点。周期性、地区性、不重复性（偶然性）2.成因分淅法、地区归纳法、数量统计法。水文现象的分析方法。成因分析法：研究水文现象的物理成因及同自然因素之间的相互关系。地区归纳法：根据地区性特点，寻求水文现象、因素区域