人民有信仰-国家有力量-民族有希望

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1、人民有信仰，国家有力量，民族有希望党的十九大报告指出，“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”这一思想从中华民族伟大复兴的高度，提出加强思想道德建设的重要性。加强思想道德建设，必须要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。要持续深化社会主义思想道德建设，提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。道德模范是有形的正能量，是

2、鲜活的价值观，是道德实践的榜样。要深入开展道德模范宣传学习活动，创新形式，注重实效，把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践，在崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。加强思想道德建设，必须要广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。国无德不兴，人无德不立。一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，必须有共同的理想信念作支撑。人民的坚定信仰，是国家力量的根本保障，是民族精神的动力源泉。要在全党全社会持续深入开展建设中国特色社

3、会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。要坚定中国特色社会主义道路自信，坚信这条道路是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。现在，有些人议论这个道路、那个道路，有的想拉回到老路上，有的想引到邪路上去；有的是思想认识误区，有的是别有用心。中国特色社会主义这条道路，我们看准了、认定了，必须坚定不移走下去。要坚定中国特色社会主义理论自信，中国特色社会主义理论，特别是新时代中国特色社会主义思想是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论

4、，我们必须毫不动摇坚持和贯彻。要坚定中国特色社会主义制度自信，坚信中国特色社会主义制度符合我国国情，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度，是中国发展进步的根本制度保障。要坚定中国特色社会主义文化自信，不断增强全党全国各族人民的精神力量。历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。要加强党史、国史教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。加强思想道德建设，必须要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、

5、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。提高公民道德素质，教育是基础。要紧紧抓住影响人们道德观念形成和发展的重要环节，通过家庭、学校、机关、企事业单位和社会各方面，坚持不懈地在全体公民中进行道德教育；家庭是人们接受道德教育最早的地方。高尚品德必须从小开始培养，从娃娃抓起;要在孩子成长的过程中，循循善诱，以事明理，引导其分清是非、辨别善恶。要在家庭生活中，通过每个成员良好的言行举止，相互影响，共同提高，形成好的家风；学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把教书与育人紧密结合起来；机关

6、、企事业单位是对公民进行道德教育的重要场所。要把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容，帮助从业人员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范，培养敬业精神；社会是进行公民道德教育的大课堂。党政各部门、社会各方面以及城市社区、农村基层组织在公民道德教育中，有着义不容辞的责任。家庭、学校、机关、企事业单位和社会在公民道德教育方面各有侧重、各有特点，是相互衔接、密不可分的统一整体。加强思想道德建设，必须要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。把精神文明建设贯彻改革开放和现代化建设全过程、渗透

7、到社会生活各方面，紧密结合培育和践行社会主义核心价值观，大力倡导共产党人的世界观、人生观、价值观，坚守共产党人的精神家园；深化群众性精神文化创建活动，大力弘扬中华民族优秀传统文化，大力加强党风政风、社风家风建设，特别是要让中华民族文化基因在广大青少年中生根发芽。要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识，在全社会形成积极向上的健康心态。加强思想道德建设，必须要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。创新文

8、化是社会主义核心价值体系的重要内容，科学精神是创新文化的精髓和核心。要大力弘扬求