xxx在省委常委扩大会议上的讲话

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1、xxx在省委常委扩大会议上的讲话中央举办的这次省部级主要领导干部树立和落实科学发展观专题研究班十分重要和成功。大家学有所获、研有所得,达到了统一思想、提高认识、指导实践的目的。  刚才,寓群同志传达了温家宝、曾庆红、曾培炎等中央领导同志在研究班上的重要讲话精神。温家宝总理的重要讲话,从全局和战略高度,全面阐述了科学发展观的理论基础、精神实质和指导意义,对树立和落实科学发展观,统筹兼顾,提高执政能力和领导水平,提出了明确的要求,高屋建瓴,精辟深刻。曾庆红同志在研究班开班式上的重要讲话,深刻阐述了树立和落实科学发展观的重要意义和需要把握的重要问题,对办好研究班提出

2、了希望。曾培炎同志的讲话,联系经济社会发展的实际,对深刻认识和全面落实科学发展观作了辅导。中央领导同志的重要讲话,对子深入学习贯彻"三个代表"重要思想和十六大、十六届三中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,全面建设小康社会,具有十分重要的指导意义。全省党员干部一定要认真学习,深刻领会,切实把科学发展观落实到经济社会发展的各项工作中去。下面,我就学习贯彻问题,讲几点意见。  xxx在省委常委扩大会议上的讲话中央举办的这次省部级主要领导干部树立和落实科学发展观专题研究班十分重要和成功。大家学有所获、研有所得,达到了统一思想、提高认识、指导实践的目的。  刚才,

3、寓群同志传达了温家宝、曾庆红、曾培炎等中央领导同志在研究班上的重要讲话精神。温家宝总理的重要讲话,从全局和战略高度,全面阐述了科学发展观的理论基础、精神实质和指导意义,对树立和落实科学发展观,统筹兼顾,提高执政能力和领导水平,提出了明确的要求,高屋建瓴,精辟深刻。曾庆红同志在研究班开班式上的重要讲话,深刻阐述了树立和落实科学发展观的重要意义和需要把握的重要问题,对办好研究班提出了希望。曾培炎同志的讲话,联系经济社会发展的实际,对深刻认识和全面落实科学发展观作了辅导。中央领导同志的重要讲话,对子深入学习贯彻"三个代表"重要思想和十六大、十六届三中全会精神,牢固树

4、立和全面落实科学发展观,全面建设小康社会,具有十分重要的指导意义。全省党员干部一定要认真学习,深刻领会,切实把科学发展观落实到经济社会发展的各项工作中去。下面,我就学习贯彻问题,讲几点意见。  一、统一思想认识,牢固树立科学发展观  发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生全局性、根本性的重大影响。树立和落实科学发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央立足中国、放眼世界,驾驭全局、破解难题,未雨绸缪、高瞻远瞩的重大决策,是实践和贯彻"三个代表"重要思想的具体体

5、现,是同毛泽东、邓小平、江泽民同志关于发展的重要思想一脉相承的,是与时俱进的马克思主义发展观,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针,标志着我们党对社会主义现代化建设规律认识的深化,标志着党的执政理念的升华,具有重大现实意义和深远历史意义。深刻领会中央的决策,把思想高度统一到科学发展观上来,是实现我国经济社会全面协调健康发展和加快全面建设小康社会的重要保证,是一项重大、紧迫而又艰巨的任务。  树立和落实科学发展观,必须紧密联系改革开放20多年的经验教训,紧密联系工作和思想实际,统一思想,提高认识。一要正确把握科学发展观的丰富内涵和精神实质。科学发展观是一

6、个内涵丰富、完整统一的科学体系,其理论基础是马克思主义,第一要义是发展,本质是以人为本,内涵是全面、协调、可持续发展,根本要求是统筹兼顾。对这些基本点,要深刻理解、牢牢把握。二要明确发展的根本目的和途径。科学发展观指明了我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略,进一步解决了要发展、为什么发展和怎样发展得更好的重大问题。发展是硬道理,是我们党执政兴国的第一要务;发展要以人为本,不断满足人民群众日益增长的物质文化需求;发展是"三个文明"的协调推进,是经济社会和人的全面发展。三要毫不动摇地做到"五个统筹"。要把发展体现到统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发

7、展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放上来。统筹就是兼顾,就是全面发展、协调发展、可持续发展。四要善于用科学发展观这一关于发展的世界观和方法论指导工作。坚持实事求是,尊重客观规律,用全面的、联系的、发展的观点看问题,防止片面性和绝对化。要正确认识和处理加快发展速度与提高效益的关系、扩大投资与防止盲目重复建设的关系、引进先进技术与提高自主创新能力的关系、工业和城市发展与节约保护耕地的关系、发展技术密集产业与扩大就业的关系、支持发达地区与扶持欠发达地区的关系、全局利益和局部利益的关系、改革发展稳定的关系等,用科学发展观统领经济社会发展全局。五要树立正确的

8、政绩观。正确的政绩观与科学的发展观是紧

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