晋升副主任护师个人总结

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1、任现职期间政治思想及业务工作总结*****我于1992年7月毕业于****护理专业，中专学历，于2003年7月取得了*****高级护理大专学历。2009年9月晋升主管护师职务。在临床工作18年里,一直工作在临床一线，曾先后在内科外科、儿科、妇产科轮转，于2010年5月从事计划免疫工作至今。一、政治思想方面在政治思想方面，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，谨记习近平主席厉行节约、规范工作作风的教导。全心全意为人民服务，爱岗敬业，诚实守信，任劳任怨，多次获得领导及上级部门的嘉奖。严格遵守各项规章制度和行业法规，严于律己，在科室做好带头作用。护理

2、工作是一个要求倾注爱心，乐于奉献的崇高职业，良好的职业道德是做好护理工作的前提。二十四年来我工作在基层，生活在基层，对人民群众的疾苦有着深切的体会，患者大多知识缺乏，缺医少药，又多是留守的老人和儿童，所以我总是急患者之所急，痛患者之所痛，尽自己的最大努力帮助他们解决切实需要的问题。我热爱本职工作，在长期的临床护理工作中，牢固树立全心全意为人民服务的思想，以救死扶伤为已任，不怕苦累，不计名利，任劳任怨，二十四年默默奉献在最基层。在防控非典中工作在一线；在汶川大地震来临之时，带领护士姐妹转移病人，以病人的安危为重，积极投身抗震救灾工作中。2010年通过竞聘上岗工作转到计划免疫

3、工作，这对我以往从事的工作来说是一个新的领域和新的挑战，面对新的工作环境我认真学习政策法规、专研计划免疫程序规范、熟悉工作流程和各种异常反应处置方法及流程、严格把控疫苗流通程序和质量，全身心的投入到计划免疫工作中，热爱这份工作，并在工作中找到独特的方法和路径，工作取得了非常好的成效，并通过了省市县各级检查，得到了领导的大力好评。二、业务工作方面1、积极参加继续教育，提高护理服务专业水平。积极参加学历教育，工作期间参加成人大专函授学习，于2003年7月取得护理大专毕业证。通过护理大专的学习，进一步丰富了自己的专业理论知识，并把先进的护理理论与临床相结合，使自己的护理业务服务

4、水平也大幅提升。2015年10至2016年3月到*****进修儿科护理，通过学习提高和丰富了我对儿科各种疾病护理新的认识，特别是具有中西医结合为特色的护理,如小儿捏脊推拿按摩贴敷对某些疾病的康复治疗取到一定的作用,使护理工作内容得到了拓展、护理技能得到了进一步提高。积极参加在职继续教育学习，如外出培训，远程教育，本院组织的各种业务学习，订阅护理杂志等，达到更新知识，了解本专业新观点、新动态、新技术的目的。2、尽职尽责地完成了本岗位职责。在工作的二十四年里，由于自己的敬业精神和不服输的性格（谁说护士不如医），除熟练掌握了各项基础护理技术操作外，还熟练掌握了临床各科的常见病和

5、多发病临床表现，治疗原则，护理措施。掌握了常用急救药品的药理作用和副作用，掌握了常用急救器械的性能和使用方法，如除颤仪、洗胃机和呼吸机的使用等，熟练掌握了常用急救技术，如心肺复苏、心电监护等，擅长心肌梗塞、慢性阻塞性肺气肿的护理及健康宣教，出色地完成了本职工作任务，赢得了患者的赞誉，同行的尊重，领导的好评。协助护士长抓好本科护理质量管理与安全工作，发现问题及时采取补救措施，分析原因，总结经验教训，并提出具有建设性的护理差错改进意见，以协助护士长不断改进工作流程，加强年轻护士的知识培训等，从而不断提高护理质量。。3、作为临床带教老师，经常指导下级护理人员工作，组织、参与护理

6、业务查房、护理会诊，为下级护士授课，进行三基培训与考核，为我院护理人材队伍的建设出了一份力。4、临床护理工作中坚持“以人为中心”的整体护理理念，崇尚护理学是科学、艺术、与人道主义相结合的一门综合性学科。基层医院硬件设施虽不如大医院，但我们可以增加软实力，在努力提高专业技术服务水平的同时，积极开展优质护理服务，提高患者满意度。工作中发现新护士语言与沟通技巧不如老护士，且明显着影响护理的质量；基层医院影响护理差错发生率的因素与护理质量也有着密切的关系，现在年轻护士大多是独生子女，吃苦耐劳的精神不够，基层条件差，护士流动性大，护理岗位不稳定，管理者意识不强等因素都严重影响着基层

7、医院护理质量的提高，因而工作之余撰写了《围手术期护理干预阑尾炎手术患者的疗效观察》，《健康教育路径在择期剖宫产护理质量中成效》发表于《特医学信息》杂志栏目，并在我科实施、推广，以提升护士职业素养，减少护理差错发生率，有效提高了护理质量，也起到了推动优质服务更好地向前迈进。5、热爱自己的工作岗位，坚持不断学习创新。2010年开始转岗到计划免疫工作。认真、细心、耐心和责任心是我最深的体会。面对着一个个祖国未来的希望，我肩上的责任更显沉重。严把疫苗质量关，规范科室接种程序，认真做好预检分诊环节，不断改进沟通技巧和方式，以10多年的临