人才交流中心党支部2014年工作总结暨2015年工作思路

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1、人才交流中心党支部2014年工作总结暨2015年工作思路现将支部2014年工作汇报如下。一、基本情况：人才中心第三党支部是由惠南分中心（11名）、临港分中心（2名）、康桥分中心（3名）组成的联合党支部，下设2个党小组。目前有党员16名，其中预备党员1名。另外，入党积极分子2名，员工26名，党员人数占员工总数的60%。二、主要工作：第一方面：围绕党的群众路线教育实际活动，自选六个一活动，深化学习，丰富活动内容，不断提高党员的党性修养。第二批党的群众路线教育实践活动是新的党中央开展从严治党的一项重要举措。对此，党

2、支部在今年工作中，精心准备，认真对待，在完成上级规定的三个阶段工作的基础上，，自行开展了六个一活动。即发放一张党员政治生日纪念书签，解读一篇红色经典小说《党费》，组织一次参观爱国主义教育基地，联系一家企业实现践诺活动，组织一次帮困助学募集，组织一次教育实践的心得交流。为使支部全体党员在党的群众路线教育实践活动学习阶段不走过场、学有所获、入脑入心，根据支部党员比较分散的特点，通过领学、帮学、自学、互学、督学五种方式开展活动，确保学习持续深入，取得实效。领学按照先学一步，多学一点，深学一层的要求，党支部一班人在中

3、心、党总支委员厉志冲同志的指导下，扎扎实实带头学习中央、市、区、局、中心关于党的群众路线教育实践活动重要文件；以身作则，发挥引领作用，凡是要求党员做到的班子人员首先做到，无论是学习交流、还是外出听报告或参观都积极参加，促使全体党员提高思想认识，保证学习实践活动扎实开展。帮学党支部根据学习阶段的计划，通过各种方式帮助党员学习，提高认识。一是集中组织学习，原原本本学习党的群众路线教育实践活动重要文件；二是通过微党课形式，由党员自己解读红色经典小说《党费》；三是观看金一南教授视频《苦难辉煌》；四是参观黄炎培故居；五

4、是开展一名党员走访一家企业的党员联系企业服务践诺活动，主动开门纳谏。通过一系列的活动，进一步加深了全体党员对开展党的群众路线教育实践活动重要性的认识，牢固树立群众观点，做好窗口服务工作。自学要求全体党员根据学习计划，利用业余时间，大力倡导党员勤学习、多读书、读好书，营造浓厚的学习氛围，认真完成规定的学习内容以及支部规定的学习内容，并要求党员认真做好学习笔记、撰写学习心得体会以检验学习效果。互学通过支部现场学习交流会、南片支部群、南片支部博客、中心交流平台等，为全体人员提供交流学习平台。积极开展专题讨论交流，党

5、员们围绕群众路线规定的三个专题以及支部自选的一些专题进行了交流和讨论，促使全体党员心中装着群众，将心比心，提高服务群众的能力，推动党的群众路线教育实践活动深入开展。督学党支部充分利用南片支部博客这个平台，专门开设了党的群众路线教育实践活动专栏，把上级和本支部开展党的群众路线教育实践活动的有关文件精神要求上传上去，还将每次支部开展活动的情况报道、党员撰写的学习心得以及交流会上的发言和相关照片全部在博客上发布，以促进相互学习，同时，也起到了一个很好的督学作用。第二方面：围绕创建学习型党支部和学习型党员，不断增强党

6、支部的凝聚力和党员的先进性。1、支委共识。党支部支委一班人认为，学习型党支部创建活动的开展对于支部来说是一个契机、是一个平台、是一个抓手，党支部理应抓住这个机会，创造这样的条件，为提高广大党员的整体素质而努力。同时还认为，学习型党支部创建活动是支部的一项长期工作，不是创建成功了就可以放松了，或者放弃了，必须下大力气去抓，持久的努力，每年要有新内容、新收获，才能取得成效。2、搭建平台。针对三个分中心地处各异，人员又大都在窗口一线的实际，党支部充分利用现代信息技术搭建相关平台，及时与党员沟通交流。如党员群，南片支

7、部之声博客，让广大党员和员工有一个实实在在看得见的载体，也使党支部工作置于群众的监督之下。在这个博客上，支部开设了党务公开、通知通告、支部快递、支部记事、党课教材、学习资料、学习心得、阅读推荐、积极分子等栏目，还有大量的支部活动照片，努力完善支部的各项工作，把支部工作呈现在大家面前。目前博客访问量为6.7万，发表文章230多篇，照片仅今年就150多张。3、丰富活动。党的十八大报告指出，党的基层组织要充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设

8、。为此，党支部围绕服务群众工作，连续三年开展了十二个一的系列活动。今年的系列活动包括：组织一次爱国主义教育基地参观；组织一次迎春座谈会；开展职场微提示卡内容征集活动；组织一次人才服务进社区；组织一次支部向全体党员赠送一本好书、党员向大家推荐一本好书活动；组织一次汉字书写比赛；组织一次公共服务智力竞赛；支部好声音卡拉OK比赛（支部达人秀）；组织一次员工摄影比赛；结合摄影比赛组织一次摄影基础知识讲座；组