少先队知识主题班会

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1、少先队知识主题班会六年七中队邵菊英活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。活动主题：少先队基础知识活动准备：少先队知识材料活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。活动时间：活动地点：教室活动过程：一、准备阶段1.整队、报告人数。中队长下令：全体起立，各小队报告人数！第一小队小队长面向全体队员：第一小队队员起立！稍息，立正。转向中队长，跑步至中队长距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告中队长，我小队应到队员____人，实到____人，全部出席，报告完毕！中队长还队礼并回答：接受

2、你的报告。中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出命令：稍息。跑步归队。小队长向中队长报告完毕之后，中队长整队：“立正，稍息。“之后跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告辅导员老师，我中队应到队员_____人，实到_______人，全部出席，主题中队会一切准备就绪，报告完毕。辅导员还队礼并回答：接受你的报告，预祝你们的主题中队会圆满成功！中队辅导员敬礼，中队长还礼，回到全队面前：稍息，坐下。）2.宣布主题中队会开始。中队长向辅导员报告结束后，中队长面向全体队员宣布：“_____学校_____中队少先队知识伴我成长主题中队会现在开始！”（辅导员、队员鼓掌）3.全体起立

3、、出旗、敬礼。（放出旗曲录音，旗手手拿队旗与护旗手排成三角型，走过队伍前面，全体队员向队旗敬礼。到终点转方向，队旗朝队伍方向站立）4.唱队歌。（放伴奏录音，指挥一名）5.中队长讲话。（全体坐下)（说明队会主要内容、意义)本次队会是针对我们少先队员，不能很好地注重我们的形象，爱护我们的组织而开的。（出ppt）讲述;实践调查情况。我希望这次队会能让我们改掉这些不良习惯。请主持人上场。二、活动过程甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。甲：作为一名少先队员，我光荣，我自豪!乙：今天就让我们每位队员来重温队的知识，了解队史，深刻地认识少先队，热

4、爱少先队，做一名合格的少先队员。甲：课前我们各小队已自主温习队史了，下面就请大家来交流一下吧。（出示图片）乙：每位少先队员，不仅要了解少先队的队史，更应该知道队旗、队徽、队的标志，接下来让我们一起观看一段视频吧。（少先队知识动漫教材）甲：请大家认真看，用心听，视频结束后我们将进行知识竞赛。乙：视频结束了，相信大家也学到了不少知识，下面就进行知识竞赛。请看比赛规则ppt1、本竞赛属于抢答；2、答对一题得1分，答错一题扣2分；3、以小队累计记分，最后评选优秀小队。甲：口述题目（出示题目）乙：紧张激烈的竞赛结束了，我们看优胜小队是第---小队，让我们用掌声为他们喝彩吧！甲;我们是少先队员

5、，应该努力为红领巾增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象。请观看小品，《谁对谁不对》。（三个人表演）乙：小红和小明都是新队员，（表演的两人先自己介绍一下。我是小红，我是小明。）他们每天早上起来是这样做——（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。乙：课间的时候，他们是这样做——（两人表演）小红见别人摔倒，马上过去把他扶起来。别人感谢她，她说：“不用谢，是红领巾叫我这样做的”。小明则玩球玩得满头大汗，扯下红领巾来擦汗甲：晚上睡觉前，他们是这样做——（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了。甲：谁对谁不对呢？大

6、家的判断是正确的。乙：是的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈用献血染成的，是他们用生命换来我们现在来之不易的幸福生活，我们要用自己的实际行动为红领巾增光添彩。甲：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！乙：我宣布比赛规则：①各小队派1名队员参赛。②最短的时间把红领巾佩戴好。③要求：戴得快，最规范、最美观，佩戴好后敬队礼。甲：请我们的辅导员老师为我们评选出优胜选手并颁奖。乙：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。三、活动总结甲：我们是祖国的未来乙：我们是民族的希望甲：我们是含苞待放的花朵乙：我们是展翅欲飞的雏鹰。合：明

7、天，我们一定能够成为建设祖国的栋梁。甲：最后，请辅导员_________老师总结此次队会活动并带领大家呼号。辅导员老师讲话。亲爱的孩子们，有关少先队的知识还有很多很多，我们要多学习少先队知识，用少先队员的标准严格要求自己。你们虽是幸运的一代，但也是肩负重任的一代。希望你们快乐学习，健康生活。让我们全体起立举起右手呼号（PPT）（辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗；队员：时刻准备着！）甲:我们是二十一世纪的少先队员，让我们一起宣言。（PPT）甲：立正、退旗、敬礼。