武威职业学院教学事故认定与处理办法

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1、武威职业学院教学事故认定与处理办法（试行）为了适应学院院系二级管理体制改革的要求，确立教学在学院工作中的中心地位，促进教学和管理工作的规范化、制度化，全面提高教学质量，减少和杜绝各类教学差错与教学事故的发生，特制定本办法。一、适用范围武威职业学院全体专兼职教师、外聘教师、教学管理部门、教辅部门及其他相关行政部门。二、教学事故的认定“教学事故”是指教师、教学管理人员、教学辅助人员和其他直接责任人员，在教学活动（教学、考试、教学管理等）中由于行为人的过失，违反有关规定，破坏正常教学秩序，对正常教学工作、教学活动、教学质量造成不良影响，给学院、学

2、生及有关人员带来一定损失的行为。根据教学与管理的不同环节，教学事故分为教学运行、考试与成绩管理、教学管理三类。根据事故性质和所造成的影响程度，教学事故分为三个等级：教学差错、教学事故，教学重大事故。教学事故的类别和等级的认定，应参照以下条款。未尽事宜，可根据行为或事件的后果及影响程度比照认定。（一）教学运行类1．教学差错发生下列情况之一者视为教学差错：-15-（1）非不可避免原因造成的上课迟到或提前下课5分钟以内（包括5分钟）。（2）未按规定提前候课、坐着上课或衣冠不整进入课堂。（3）在教学、实践或实验活动中，由于教学及教学相关人员人为因素

3、，影响教学秩序、学生受到轻微伤害或学院财产受到损失（200以上500元以下）。（4）不按规定布置和批改学生作业或实验报告两次以内。（5）不重视维持正常的教学秩序，对学生不严格要求，对迟到、早退或旷课的学生管理不严（如不制止、不教育、不及时向教学系反映学生出勤情况），致使每节课学生无故旷课2人以内或迟到、早退5人以内。（6）不按规定要求制定教学进度计划（含毕业论文、毕业设计指导、实验课教学、社会实践、教育实习、毕业实习指导、专项技能训练等实践性教学工作的进度计划）一次。（7）无教案授课一次。（8）备课不充分、出现教学错误，一学期在两次以内。（

4、9）未按要求听课或未填写《教学量化评估笔记》。（10）不按授课计划进行授课，随意变更教学进度，与进度相差4-6节。（11）在正常教学过程中，因特殊情况(如使用多媒体设备进行教学遇停电、机房上机停电、体育课遇下雨等)，未经教学系同意而自主停课或未按要求安排相关教学内容。（12）上课时未关闭手机等通讯工具而发出声响。2．教学事故-15-发生下列情况之一者视为教学事故：（1）在所有教学环节、教学过程及教学组织管理中散布或出现违背党和国家的方针政策、违背教师职业道德规范等方面的言论和行为，影响教学活动的正常进行或在学生中造成不良影响。（2）未携带讲

5、稿或教案等教学资料进入课堂执教，或因疏忽，错带教材，耽误教学。（3）侮辱或体罚学生，使学生身心受到伤害，造成不良影响。（4）上课时明显违反科学规律，讲授知识和指导能力训练上有明显错误。（5）由于教师自身原因备课不充分、学生组织不当、教学出现明显失误等，导致课堂秩序混乱，学生反映强烈且经调查情况属实。（6）未经教务处或教学系批准，擅自调课或请人代课。（7）非不可避免原因造成上课迟到或提前下课5分钟以上10分钟以内。（8）在上课时从事与课堂教学内容无关的事（上课时随意接打移动通讯工具、接待客人或抽烟）。（9）对迟到、早退或旷课的学生管理不严，

6、不及时向教学系反映学生出勤情况，致使每节课学生无故旷课3-5人或迟到、早退6-10人。（10）不交、不填写课程教学进度表和其他教学档案材料。（11）不执行教学计划或未经批准擅自变动课程标准。（12）不按规定布置和批改学生作业或实验报告三次及以上。-15-（13）未经教务处或教学系批准，擅自变更课程表安排的上课时间或地点。（14）未预做实验或未做实验准备工作，上实验课过程中不认真巡视指导学生实验教学，或上实验课时擅自离开实验室。（15）未经教务处或教学系批准，擅自取消学生实验、上机课程。（16）未经主管教学院长和教务处批准，擅自变动人才培养方

7、案。（17）在教学、实践或实验活动中，由于教学及教学相关人员人为因素，影响教学秩序、学生受到较大伤害或学院财产受到较大损失（500元以上1000元以下）。（18）干扰学生评教或同行评教。（19）利用教学活动经商谋取私利。（20）未履行审批手续，擅自推销、购买教材或教学参考书，造成不良影响。（21）未经学院领导和教务处同意，擅自出租教室、机房和体育活动场地等教学场所、设施。（22）酗酒后上课。（23）学期结束未完成教学计划内容的20%～25%。（24）发生教学差错不及时上报，隐瞒教学差错真相和包庇事故责任人。3．教学重大事故发生下列情况之一者

8、视为教学重大事故：-15-（1）在所有教学环节、教学过程及教学组织管理中散布或出现违背党和国家的方针政策、违背教师职业道德规范等方面的言论和行为，直接影响教学活动的正常进行或在学