《我们多么幸福》三年级上册人音版小学音乐欣赏

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6、您好—您好—曾老师您好——！·123

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9、同学们—好—！师生问好我们多么幸福作词：金帆作曲：郑律成这首歌曲在1980年全国第二次少年儿童歌曲评选中获一等奖。郑律成生于朝鲜南部，自幼喜爱唱歌。当时朝鲜处于日本侵略者统治之下，1933年随亲人来中国参加朝鲜革命组织，同时坚持学习音乐。抗日战争爆发后在上海参加抗日宣传活动，1937年到延安学习工作。1950年加入中国籍，作有300多首不同类型的作品，其中歌曲《延安颂》、《八路军进行曲》（即《中国人民解放军军歌》）等均是知

10、名之作。郑律成简介欣赏音乐，思考问题：音乐的情绪是欢快的还是活泼的还是比较抒情的？活泼这节课我们来学习三拍子的歌曲，请大家体会一下情绪和以前我们学的有什么不同？我们多么幸福1、同学们，能把你们觉得幸福的事情和老师说一下吗？2、现在请大家闭上你们的小眼睛，细数我们身边的幸福时光。3、听完这首歌曲，同学们有什么样的感受呢？1、听辩模仿歌曲节奏，体现三拍子的强弱规律。用击掌的形式表现出来。2、练习三拍子的强弱规律：强弱弱强弱弱强弱弱强弱弱练一练唱一唱分析：第一乐句和第二乐句、第三乐句与第四乐句相互保持平行关系，第

11、五、第六乐句逐步推向全曲高潮，这部分要唱得活泼明快。分段感情：1、第一段唱出了我们在祖国怀抱中愉快学习的幸福感；2、第二段唱出了我们在教师培育下学习成长的欢乐；3、第三段唱出了我们在红旗下长大，长辈们对我们的殷切期望。下面就请大家在这幸福的音乐中跳舞吧！小结：同学们，当歌声响起时，你的眼前是不是浮现出许多幸福的往事，让我们来说一说你感觉最幸福的事吧。我们要珍惜今天的幸福生活，热爱祖国。从现在做起，努力学习，争取成为一个对社会有用的人。让我们更多地感受身边点点滴滴的幸福吧！让我们用实际行动来回报那些我们身边带

12、给我们幸福的人和事。同时，把幸福带到每个人的身边。153

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15、曾老师再见—！·135

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18、同学们再好—！师生说再见·再见！