[浙教版]科学七年级上第二章复习提纲

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1、.WORD格式.资料.第二章复习提纲第一节生物与非生物1、观察蜗牛借助放大镜(放大正立的虚像)进行观察。蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方,以植物茎叶为食。2、蜗牛有视觉,触觉,嗅觉,味觉,但无听觉。3、生物:①.有应激性(对外界刺激有反应)②.能生长③.能呼吸④.能进化⑤.能进行新陈代谢(需要营养,需要排泄废物)⑥.一般由细胞构成(除病毒)⑦.能生殖和发育⑧.有遗传和变异的特性⑨.能适应并影响环境4、动物与植物的区别:获取营养方式不同,①动物需要摄取食物;②植物能进行光合作用,自己制造营养。第二节细胞1、罗伯特.胡克发现细胞,他发现的其实是细胞的细胞壁;布朗

2、发现植物细胞内有细胞核;施莱登与施旺提出细胞学说;动物和植物都是有相同的基本单位—细胞所构成的;魏尔嘨提出:一切细胞来自于细胞2、细胞学说:所有的动物和植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的单位,细胞是由细胞分裂产生的。3、细胞的大小一般只有一到几十微米。需用显微镜观察(放大镜观察不到)4、细胞的形态:蝌蚪状,椭圆形,梭形,扁平圆形,长方形等5、细胞的结构:植物细胞细胞壁6由纤维素组成,保护、支持细胞,使细胞具有一定的形状动物细胞细胞膜1保护细胞并控制细胞与外界物质交换细胞质2细胞进行生命活动的场所细胞核3含有遗传物质液泡4内有细胞液叶绿体5光合

3、作用场所,内含叶绿素专业.整理.WORD格式.资料.6、显微镜的构造:1,目镜;2,镜筒;3,物镜转换器;4,物镜;5,载物台;6,压片夹;7,遮光器(调节通光量);8,通光孔;9,反光镜;10,镜座;11,粗准焦螺旋;12,细准焦螺旋;13,镜臂;7、显微镜的使用包括:a.安放:左手托镜座,右手握镜臂,镜筒在前,镜臂在后,放在左前方。b.对光:转动物镜转换器,使低倍物镜正对通光孔,再转动遮光器,让较大光圈对准通光孔。左眼通过目镜观察,右眼同时睁开,调节反光镜(光线亮用平面镜,光线暗用凹面镜)看到一个明亮的圆形视野。c.放片:把要观察的物体放在载物台上,

4、两端用压片夹压住,要观察的物体要正对通光孔;d.调焦:①眼睛盯住物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,物镜靠近载玻片时,注意不要让物镜碰到载玻片;②左眼朝目镜内注视,右眼张开,慢慢向后调节粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,直到看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。知识点一:显微镜的放大倍数=目镜放大倍数X物镜放大倍数;知识点二:显微镜里看到的像是倒像。(上下左右全颠倒)注意:物像的移动方向与装片的移动方向相反(反向原则),如果物象在视野的左下方,要移到视野中央,则应将装片往左下方移动。若装片中是个7,则看到的图像是L知识点三:使用高倍物镜的方法:在低

5、倍镜下,把要放大观察的部分移到视野正中心,然后转动转换器,使高倍物镜对准通光孔,再稍微调节细准焦螺旋,即可看到进一步放大的物像。知识点四:调整光线:①光线弱,调成大光圈,用凹面镜,②光线强,调成小光圈,平面镜知识点五:低倍镜观察,视野亮,范围大,细胞数目多;高倍镜观察,视野暗,范围小,细胞数目少8、制作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤是:①用纱布把载玻片擦干净;②在载玻片上滴一滴清水;③用镊子撕下一小片洋葱内表皮;④把洋葱内表皮浸入清水中展平;⑤盖上盖玻片(一边先接触水滴,另一边以45o再慢慢盖上)防止气泡产生;⑥在盖玻片一侧滴红墨水(染色,便于观察),在

6、盖玻片另一侧用吸水纸吸水。专业.整理.WORD格式.资料.9、制作人体口腔上皮细胞临时装片,注意:在载玻片上滴一滴生理盐水,(避免上皮细胞吸水胀破)染色:滴加亚甲基蓝溶液第三节生物体的结构层次1、除病毒外,生物都是由细胞构成的。2、人体复杂的结构是由一个受精卵不断分裂、生长和分化的结果。3、细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程。卵细胞受精后迅速分裂,逐渐形成一个由众多细胞组成的细胞团特点:母细胞核内会出现染色体(一种易被碱性染料染成深色的物质),最后它会平均分配到两个子细胞中。结果:对于单细胞生物,细胞数目增加,使得个体数目增加;对于多细胞生物,细胞数目

7、增加但个体数目不变。专业.整理.WORD格式.资料.4、细胞生长:刚分裂的子细胞大小一般只有母细胞的一半,它们能吸收营养,合成自身的组成物质,不断长大的过程。结果:使细胞体积增大。5、细胞分化:细胞分裂成子细胞后,有的子细胞则发生变化,形成不同形态和功能的细胞结果:不同形态和功能的细胞,形成了生物体的各个结构,形成不同的组织。6、组织:由许多形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起的细胞群形成。7、植物组织:组织名称结构特点分布功能保护组织细胞排列整齐表皮保护作用营养组织(薄壁组织)细胞壁薄叶肉(叶片中部)制造、储存营养物质机械组织细胞呈细长形,细胞壁较厚

8、茎支撑、保护分生组织细胞排列紧密,无细胞间隙根、茎等的顶端分裂产生新细胞输导组织

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