云浮市云城区都杨镇申报广东省.doc

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1、云浮市云城区都杨镇申报广东省教育强镇督导验收自评分说明云浮市云城区都杨镇人民政府二0一四年九月都杨镇申报广东省教育强镇(街)自评结果一级指标二级指标分值自评分他评分一、政府责任㈠规划与机制1817.5㈡改善办学条件3332.6㈢师资队伍建设1817二、教育管理㈣规范办学行为1919三、办学水平㈤办学成效1211.8总分10097.9一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任规划与机制1．1．122三级指标内容1.1.1把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划；制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作。计分标准本指标需通过查阅乡镇（街道）党代会、政府工作报告、

2、党委、政府文件等档案和听取汇报进行评分。主要看是否将教育纳入总体规划，是否制定创强实施方案。2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分自评说明1、党委、镇政府领导高度重视教育事业发展，把教育纳入镇经济社会发展的总体规划。党委、镇政府建立、健全教育事业的领导和规划机制，实施党委、镇政府领导班子成员挂钩联系学校制度，积极为教育办实事，把教育列入相关部门领导任期目标责任制和绩效考核的内容。2、2013年12月，我镇成立了“都杨镇创建广东省教育强镇工作领导小组”。分别由镇委书记莫伍科亲任创强工作领导小组组长，镇长苏启勇、镇委副书记陈国雄任领导小组副组长，领导小组下设教育创强办公室，负责创强日常

3、全面工作。领导小组制订了《都杨镇创建广东省教育强镇工作实施方案》，细化并落实各项工作。2014年1月16日召开都杨镇创建广东省教育强镇动员大会，云城区主要领导、镇领导班子、村（居）委相关部门负责人等人员出席了会议。会议上，具体明确了各部门、人员的职责，确保创强各项工作落到实处。达到要求，不扣分。一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任规划与机制1．1．222三级指标内容1.1.2建立健全镇党委政府教育领导体制；建立镇领导挂钩联系学校制度，每年为教育办几件实事。计分标准本指标需通过查阅乡镇（街道）党委、政府文件等档案和访谈进行评分。主要看镇党委政府教育领导体制是否健全，是否每年为教育办

4、几件实事。2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分。自评说明1、镇党委政府强化政府责任，建立一系列相关的制度。一是定期召开教育工作会议，研究教育的发展，部署教育工作；二是不定期召开教育专题会议，研究和解决教育改革与发展中碰到的困难和问题。2、建立镇领导挂钩联系学校制度，负责与挂钩学校联系工作。镇领导能及时了解到学校的实际情况，发现学校有困难能及时有效解决。3、努力为教育办实事。镇领导班子经常深入各村各学校调研，对教育问题进行现场办公，及时为学校排忧解难。每年都为学校办好几件实事，如通过各种渠道筹集资金改善办学条件、添置教学设备设施、改善教师福利等。政府为教育办实事，得到师生和社会的好

5、评。达到要求，不扣分。一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任规划与机制1．1．343.5三级指标内容1.1.3积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学；积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题。计分标准本指标需通过听取汇报和访谈进行评分。主要看捐资助学、解决中小学建设用地和学校土地使用证等问题的成效。2个要素都达到，得满分。未采取措施，成效不明显的，一个要素扣0.2分。自评说明1、镇党委政府积极筹措资金，促进了我镇教育事业的发展。近年来，镇委、镇政府积极发动乡贤和社会各界人士为教育事业捐资，特别是在今年创建教育强镇过程中，政府牵头举办都骑中学、杨柳中学两所学校的校庆，共筹得

6、捐款共176万元，全部用于改善学校办学环境；石巷村委为石巷小学捐赠课桌400套，电脑3台；大播村委为大播小学捐献体育器材等物资一批；云城区公安分局为都友小学捐赠6万多元修缮门窗；广州的友邦保险公司为仙菊小学捐赠电脑30台；云浮市石材商会为都骑中学电脑室升级改造捐资5万元；乡贤高志华先生为洞坑小学捐资建设体育活动室;省下乡三送领导小组捐赠20万元给西坑小学等。2、为保证教学用地达到办学标准，想方设法解决都杨镇中心小学的征地问题和学校土地使用证等问题，现全镇各所学校用地权属无争议，较好地改善了学校的办学条件。因学校没有土地使用证，扣0.5分。一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分政府责任规划与

7、机制1．1．433三级指标内容1.1.4镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况。计分标准本指标需通过查阅乡镇（街道）党委、人大、政府文件等档案和听取汇报进行评分。主要看教育工作是否纳入政绩考核，是否定期向人大报告。2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分。自评说明1、镇委、镇政府领导高度重视教育事业发展，把教育纳