地方本科院校人才流失原因与对策探析

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1、-------1、立足从省内地方本科院校入手，并以省内几所较为典型的地方本科院校为例，分析人才流失问题；2、立足人才流失的状况和趋势（特征），思考人才流失的时代背景和制度根源；3、针对人才流失的原因、趋势（特征）、影响，较系统地分析人才流失的对策。1.3.2分析方法1、规范分析与实证分析相结合的方法。人才流失是一种社会现象，对于千差万别的人才、千变万化的人才流动的分析本身就具备价值判断或规范分析的性质。但同时对地方本科院校的人才流失必须是实证的，从而得出的结论才具有可检验性和普适性。2、调查分析法。调查分析法是对人才流失情况进行观察、访问和了解，从而总结其经验、揭示其规律的

2、方法。本人在地方本科院校从事人事工作，已经积累了一定的人才及人才流动（流失）方面的调研成果，通过进一步的直接调查和间接调查可以掌握更多的第一手资料，有利于全面深入地分析。3、文献法。文献法是对历史文献资料进行搜集、整理、归纳、统计、分析的方法。目前，国内外关于人才流失的文献资料较多，记载了历史上和现实中人才流失的情况。本人已经掌握了一些关于人才以及人才流动（流失）方面的文献资料，通过学习从中汲取丰富的营养，为本文的写作提供深厚的理论根源。1.4分析主要内容本文共分为四个部分，第一部分是引言，第二部分以省内几所地方本科院校（尤其是LD学院）为例，分析地方本科院校人才流失的状况

3、及特征，第三部分从外部环境因素、院校内部因素、人才自身因素三个方面分析了造成该状况的主要原因及其对地方发展、院校本身、人才流出者自身产生的影响，第四部分从管理理念、激励机制、人才环境三个方面对地方本科院校人才流失提出了若干可行对策。1.5文章创新之处作者结合自身工作实际，以地方本科院校为分析主体，并以LD学院作为分析个案，针对高校人才流失这一现实问题进行实证分析，是本文的创新点。具体表现为：第一，分析视角上，从地方本科院校这一新群体来探讨人才流失问题。第二，分析方法上，将规范分析与实证分析结合起来，通过搜集和掌握最新素材，全面把握地方本科院校人才流失的状况及特征。第三，综合

4、运用相关人才管理理论，结合地方本科院校的实际情况，从管理理念、激励机制、人才环境等方面提出解决高校人才流失问题的可行对策。-----------4-----------第2章地方本科院校人才流失状况及特征稳定和流动是相互矛盾的两个方面，流动是绝对的，而稳定是相对的，可以说人才的流动是一种正常的社会现象，①在全国各高校中也是普遍存在的，只是由于不同高校所处的环境和自身条件的差异而在人才流失程度上有所不同，而地方本科院校在这方面呈现出的问题则更加突出，再加之这类院校由于各方面的原因，本身人才队伍薄弱，人才的流失对其影响显得更为明显和突出。因此，要理解地方本科院校人才流失现状及其

5、严重性，首先必须了解地方本科院校人才匮乏这一现实背景。1.3.2地方本科院校人才整体状况截止2007年5月18日，湖南共有普通高等院校99所，其中本科院校27所。在湖南省现有的27所本科院校中，就有14所属于1998年以来国家教育管理体制改革过程中合并或独立升格而成的新建地方性普通本科院校（见表2-1）。表2-1湖南省普通本科院校名单（排名不分先后顺序）②序号院校名称所在地层次备注1中南大学长沙市本科2湖南大学长沙市本科3湘潭大学湘潭市本科4湖南师范大学长沙市本科5湖南科技大学湘潭市本科6长沙理工大学长沙市本科7南华大学衡阳市本科8湖南农业大学长沙市本科9吉首大学吉首市本科

6、10湖南工业大学株洲市本科11湖南商学院长沙市本科12中南林业科技大学株洲市本科13湖南中医药大学长沙市本科①本文所分析的人才是以国家人事部的统计口径为标准(国家人事部自1982年起把具有中专以上学历或初级以上专 业技术职务者作为人才的统计口径)，高校根据自身的内外环境和学科发展所需要的，能为高校的建设和发展做 出一定贡献的，具有本科以上学历或高教系列初级以上专业技术职务的德才兼备的专任教师。②http://gaokao.chsi.com.cn/gkxx/gxmd/ptgx.shtml.-----------5-----------续表2-1湖南省普通本科院校名单序号院校名

7、称所在地层次备注14湖南工程学院湘潭市本科1999年升格本科15湖南理工学院岳阳市本科1999年升格本科16湖南文理学院常德市本科1999年升格本科17衡阳师范学院衡阳市本科1999年升格本科18邵阳学院邵阳市本科2002年升格本科19湖南城市学院益阳市本科2002年升格本科20怀化学院怀化市本科2002年升格本科21湖南科技学院永州市本科2002年升格本科22湘南学院郴州市本科2003年升格本科23湖南人文科技学院娄底市本科2004年升格本科24长沙学院长沙市本科2004年升格本科25湖南涉外经济学院长沙市本科2