毕业论文——基于ASP的某学校校园BBS的设计与实现

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1、基于ASP的某学校校园BBS的设计与实现摘要BBS是BulletinBoardSystem的缩写,即电子公告板。它是以文字为主的界面,为广大网友提供了一个彼此交流的空间。如今BBS已经在各个大学校园里普及,是学生之间交流信息,共享资源,娱乐休闲的场所,并已经成为广大学生在校生活不可获缺的一部分。本设计具有一般网上论坛的所有功能,并体现出校园的风格。该系统提供的功能包括会员注册、个人信息查询和修改、密码找回、阅读帖子、发表帖子、帖子搜索、和会员留言等。本系统一大特点是共设置了4种不同身份的会员等级,每个等级都具有特殊的

2、操作权限,使该系统能得到更好的维护和管理。本文首先介绍了该系统的设计思路和需求分析,接着介绍了该系统所使用的一些关键技术,然后是对系统的详细介绍,包括系统所创建的数据库及该系统的具体功能。关键词:注册;阅读帖子;发表帖子;搜索;权限第30页TheDesignandRealizationofCampusBBSBasedonASPAbstractIndicationofBulletinBoardSystem,BBSistheelectronicbulletinboard.Itwasbasedonthetext-based

3、interfaceandprovidesaplaceofcommunicateeachotherforthepeopleontheInternet.Nowadays,BBSisverypopularinthecampuses,wherethestudentscanenjoytheservicessuchastheexchangeofinformation,sharingofresources,leisureandentertainment.Itplaysaimportantpartinthestudyinglife.

4、InadditiontoallfunctionsofthecommonBBSsystem,thisdesignexhibitstheschoolstyle.ThefunctionsofthisBBSincludestheregistration,inquiryandchangeofpersonalinformation,passwordrecovery,readthetopics,publishedtopics,searchtopicsandsendmessagetoothermembers.Fourlevelsof

5、membershipistheobviousfeatureofthissystem,becauseeachlevelhasspecialcompetence,sothesystemiseasytomanage.Atfirst,thispaperintroducesthemainideaandtherequirementsanalysisofthesystematfirst,andsomekeytechnologiesareusedinthissystem,thenextistheintroductionofthesy

6、stemindetail,includingthedatabaseandspecificoperations.Keywords:registration;readtopics;publishedtopics;search;privilege第30页1引言1.1课题背景与开发目的BBS是BulletinBoardSystem的缩写,即电子公告板。它是以文字为主的界面,为广大网友提供了一个彼此交流的空间。随着互联网技术的迅猛发展,网络给人们带来了很多便利,人们借助于网络进行相互交流变得更加方便。于是,以互联网为基础的网上

7、论坛逐渐成为人们发表言论的一个平台。一些具有前卫风格的校园BBS随着互联网的普及在各大高校建立,并逐渐成为学生之间交流信息,共享资源,娱乐休闲的场所,成为广大高校学生课余生活中不可获缺的一部分。而且在不久的将来,各种各样展现自身风格的校园BBS会深入到中学甚至小学校园。本系统采用B/S模式设计,开发目的除了作为在校学生、老师发布消息,共享资料,娱乐休闲的平台,也可成为对外展示校园的一个“活广告”。1.2开发环境本系统是在windowsXP操作系统下,使用UltraEdit-32和DREAMWEAVER作为开发工具进行

8、开发的。数据库使用的是ACCESS。1.3硬件需求在运行本系统前,请检查一下计算机是否满足以下要求。计算机要求的配置为:(1)WINDOWSServicePack4.0和Internet信息服务器5.0(IIS5.0)(2)MicrosoftOfficeAccess2000以上版本(3)Windows2000/XP简体中文版+简体中文IE5.0

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