九年级政治 课题嫦娥二号成功发射,开创奔月新纪元杜郎

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1、杜郎口中学思品教学备课学情预设：时政材料链接。因为学生之前没有上过热点专题课，且对相关时事知之甚少，因此需课前进行相关查询。多角度思考问题，热点专题是针对初中三年学习内容的整合，因此学生在知识链接及问题预设，解答方面思路要开阔，多角度思考回答问题。课堂环节预设：看看热点材料，（新闻播报方式呈现）（3分钟）教师分配任务（12分钟）相关教材知识链接（一组）考查方向预设与解答（三四组）专题“校报”（五六组）分组展示（20分钟）达标检测课堂亮点设计：新闻直播板报展示知识整合：初二第七单元《在科技飞速发展的时代里》初三第七课《科教兴国

2、之路》重点问题预设：“嫦娥二号”发射成功的原因：我国综合国力的不断增强党的正确领导（领导核心）伟大的载人航天精神（精神力量）科技工作者团结协作，艰苦奋斗，创新提供人才支持科教兴国战略和人才强国战略提供战略支持“嫦娥二号”发射成功说明了什么？科学技术是第一生产力我国科技创新能力不断提高课题：嫦娥二号成功发射，开创奔月新纪元主备人：常燕时间：4.25学习目标：了解2010年至2011年我国取得的巨大科技成就，分析取得成就的原因，知道如何发展科技。培养创新意识和能力，把自己逐步培养成为创新型人才。我国事实科教兴国战略初见成效。我国

3、的综合国力不断提高社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。“嫦娥二号”发射成功的意义有利于增强我国的民族凝聚力，自豪感和自信心和自尊心。有利于增强我国的综合国力提高我国的国际地位和国际影响力。有利于促进科教兴国、人才强国战略的事实有利于充分发挥社会主义制度的优越性。其实：要坚持科教兴国和人才强国战略。3要把教育摆在优先发展的战略地位要加强科技创新和教育创新。要加大对创新的资金投入和人才培养。青少年创新要求：创新=好奇+知识+实践+相像+求异思维看看热点材料（新闻直播间）新闻一：2010年10月1日，嫦娥二号卫星成功发射成功，

4、揭开了中国探月工程二期的序幕。新闻二：2010年12月20日，中共中央，国务院和中央军委在人民大会堂举行大会，隆重庆祝我国探月2程嫦娥二号任务圆满成功。胡锦涛主席发表重要讲话，他强调，嫦娥二号任务圆满成功，是我国探月工程取得的又一成就，是我们建设创新型国家取得的又一成果，是中国人民攀登世界科技高峰的又一壮举。教材知识链接：1、科技2、创新3、人才4、教育5、党的领导6、民族精神考查方向预设（问题暴晒）1、“嫦娥”二号“发射成果的原因有哪些？2、“嫦娥”二号的成果发射说明了说明？3、“嫦娥”二号发射成功的意义有哪些？4、“嫦娥

5、”二号的发射成果，对我国提高自己创新能力，建设创新型国家的启示有哪些？5、青少年应该怎样培养自己的创新精神和创新能力？专题二“校报”中共中央国务院和中央军委在人民大会堂举行大会，隆重庆祝我国探月工程“嫦娥”二号任务圆满成功。新世纪中共看到新闻后深受鼓舞，他们准备围绕“嫦娥”陶乐再奏开个，续梦广寒勇攀高峰”的主题出一期校报。学校科技小组成员刘哲被校报编辑部特聘为小编辑，负责策划这期校报。下面是张伟策划的几个环节，我们一块来探究吧！科技成就：我来举在这一环节，刘哲打算介绍我国科技事业，2010年下半年来所取得饿成就。（1）请你通

6、过网络搜索或查阅报纸，帮他查查有哪些辉煌成就。辨析明理：介绍完成就，刘哲写下了这样一段话：我国载人航天技术日趋成熟，后续的神舟八号、神州九号等等飞船将会陆续发射，我国的探月工程也已起步，后续的嫦娥三号、嫦娥四号等卫星也将陆续发射。因此，我有理由高呼：我国的科技水平终于进入了世界前列。（2）你同意刘哲的观点么？为什么？力争有为：作为青少年，我们要力争为祖国的科技事业贡献自己的力量，那么我们现在该做些什么？教师语言预设：水调歌头、重上井冈山毛泽东久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入

7、云端。过了黄洋界，险处不须看。风雷动，旌（jīng）旗奋，是人寰（huán）。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。随着科技的发展，伟人的理想正在成为现实。请你列出与上述诗词“可上九天揽月”相关的一项我国最新科技成果。你了解“嫦娥二号”发射成功的事实吗？3由此你想到了什么呢，今天我们就一起来学习这个专题。3