广西省南宁市武鸣县府城镇二小学蒙瑶珍

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1、广西省南宁市武鸣县府城镇第二小学　蒙瑶珍盘古开天地盘古开天地中国神话故事中国神话故事是中国古代的人们经过长期的社会实践，在劳动生活的过程中创造出来的一种文学样式。它是人类幼年时期通过幻想对天地宇宙、人类起源、自然万物、生命探索、部族战争、劳动生活的稚拙的解说。中国神话故事展现了中国古代人们对天地万物天真、朴素、真诚、美好的艺术想象，反映了人们对美好生活的向往和追求。中国神话故事在民间口耳相传，它的神奇、瑰丽，反映出无穷的艺术魅力。1．自由练习朗读课文，把课文读正确流利。2．认真自学课后生字，读准字音，认准字形，通过查字词典或联系上下文理

2、解词语的意思。3．小组互读检查课文、生字词读得是否准确，互相纠正达到要求。自主学习合作探究猛缓丈逐肢猛劈缓缓一丈逐渐四肢měnghuǎnzhàngzhúzhī肌辽血液宗jīliáoxuèyèzōng肌肤辽阔血液祖宗倒dǎo（倒下）dào（倒水）血xuè（血液）xiě（血淋淋）（血管）1．认真观察田字格的生字，然后跟小组内交流汉字的书写特点。2．独立练习书写生字，做到书写的规范、端正、整洁。自主学习合作探究降滋1．默读课文，先找出课文叙述的六要素，然后再根据叙述的六要素复述故事。2．小组交流学习情况。3．展示汇报，欣赏评析。叙述六要素：①

3、时间②地点③人物④事情起因⑤事情经过⑥事情结果自主学习合作探究①时间：②地点：③人物：④事情起因：⑤事情经过：⑥事情结果：很久很久以前宇宙盘古天和地还没有分开，宇宙混沌一片。盘古用斧头劈开了天和地，他害怕它们还会合在一起，就用头和脚把天地撑开。盘古累得倒下了，他的身体发生了很大的变化。飘动的云隆隆的雷声美丽的宇宙巨大的变化辽阔的大地使劲地蹬着地奔流不息的江河茂盛的花草树木滋润万物的雨露日积月累1．认真读一读课文的第二自然段，画出盘古劈开天地的动词，从这些动词中你感悟到盘古是一个什么样的人？2．小组内交流学习情况。3．展示汇报，欣赏评析。

4、自主学习合作探究◆他见周围一片漆黑，就拿起大斧头，朝眼前的黑暗猛砍过去。★他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。认真比较这两句话，看看它们有什么不同？哪一句更好？用词准确高大、雄伟★只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。你是一个很会学习的孩子，你发现什么啦？反义词：轻—重清—浊上升—下降近义词：缓缓—慢慢1．认真默读课文的第三自然段，圈出你认为运用得很准确的词语，从这些词语你体会到了什么？2．小组内交流学习情况。3．展示汇报，欣赏评析。自主学习合作探究

5、★天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，用脚使劲蹬着地。勇于献身★天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。你发现什么啦？反义词：升高—下沉★这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。句子能这样“变身”吗？为什么？勇于献身用词准确1．小声地读一读课文的第四自然段，你发现这个自然段在表达上有什么特点？从中你体会到了什么？2．小组内交流学习情况。3．展示汇报，欣赏评析。自主学习合作探究他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上

6、的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……抓住事物相似的特征展开丰富的想象你还能模仿这一段的表达方式接着展开丰富的想象力吗？他的头变成了东岳；他的腹部变成了中岳；他的左臂变成了南岳；他的右臂变成了北岳；他的脚变成了西岳；他的瞳孔变成了电；他的牙齿变成了金属；他的骨头变成了石头；他的精髓变成了珍珠和玉石；寄生在他身上的各种小虫子变成了大地上的人。总之，宇宙即盘古，盘古即宇宙。人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。好书推荐