学校教师信息技术培训计划

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。学校教师信息技术培训计划  信息技术发展很快,为了适应现代信息社会对基础教育的要求,我校以发展为主题,以改革为动力,以现代教育信息技术建设为重点,以推进素质教育为中心,力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情,我们拟定了XX年度信息技术培训方案。  一、培训目的  1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。  2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。  3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学

2、管理服务。  二、培训对象  1.在校的所有教职员工。  2.学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。  3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。  4、计算机教师也应参加学校组织的考试。  三、培训的内容与要求  1.基本操作部分开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻

3、炼中不断得到提高。①文件及文件夹的建立、命名、保存、②文件及文件夹的删除、移动、重命名。③文件内容的复制、剪切、修改和删除、④查找。  2.了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分①文字输入(速度、准确率)、②排版、③本学科试卷排版打印。  3.表格的制作部分①绘制表格(规整表格、不规整表格)、②设计表格、③教案设计。  4.会使用cai软件辅助教学,多媒体课件(幻灯片)的制作。  5.网络知识部分:  (1)怎样申请电子信箱及收发邮件  (2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的集体备课活动。  四、培训方式:  以自学为主

4、,指导为辅。  五、考核的方法和形式  1.考试的内容为计算机实用操作技术,不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。  2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、合

5、格(过关)、不合格(不过关)。  4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸

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