《国家中长期教育改革与发展规划纲要》学习心得与《国家中长期教育改革与发展规划纲要

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1、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》学习心得与《国家中长期教育改革与发展规划纲要》心得体会合集《国家中长期教育改革与发展规划纲要》学习心得最近我认真学习了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》全文。《规划纲要》除序言和实施外,分为四大部分:总体战略、发展任务、体制改革和保障措施。其中,总体战略部分是整个《纲要》的灵魂。总体战略部分明确了今后的工作方针、战略目标和战略主题。面向未来十年,《教育规划纲要》提出了优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量20字工作方针;按照党的十七大关于优先发展教育,建设人力资源强国的战略部署,明确了基本

2、实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列的战略目标;确立了坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题;明确了发展、改革、保障三大任务。其中八项发展任务:即学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育、继续教育、民族教育和特殊教育。六项改革任务:即人才培养体制、考试招生制度、学校制度、办学体制、管理体制改革和扩大教育开放。六项保障任务:即加强党和政府对教育工作的领导、加强教师队伍建设、保障经费投入、加快教育信息化、推进依法治教、实施重大项目和改革试点。作为一名幼儿教师,我欣喜地看到,《规划纲要》将学前教育拿

3、入八项任务之一。《规划纲要》明确提出:一、基本普及学前教育。学前教育对幼儿习惯养成、智力开发和身心健康具有重要意义。遵循幼儿身心发展规律,坚持科学的保教方法,保障幼儿快乐健康成长。积极发展学前教育,到2020**年,全面普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0-3岁婴幼儿教育。二、明确政府职责。把发展学前教育纳入城镇、新农村建设规划。建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。积极发展公办幼儿园,大力扶持民办幼儿园。实行成本合理分担机制,对家庭经济困难幼儿入园给予财政补助。完善幼儿园工作制度和管理

4、办法。制定学前教育办园标准和收费标准。建立幼儿园准入和督导制度,加强学前教育管理,规范办园行为。依法落实幼儿教师地位和待遇,加强幼儿教师队伍建设。教育行政部门宏观指导和管理学前教育,相关部门履行各自职责,充分调动各方面力量发展学前教育。三、重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。多种形式扩大农村学前教育资源,新建扩建托幼机构,在小学附设学前班,充分利用中小学布局调整的富余校舍和教师资源。支持贫困地区发展学前教育。这让我们明确了前进的方向,也推进了我们工作的动力。当然,我们也深知我们肩上的担子更重了,强国

5、之根本在于教育的发展,而提高教育的质量在于我们大家共同的努力,未来需要我们共同去创造!相信明天会越来越好!家中长期教育改革与发展规划纲要》心得体会本学期,按照学校和数学组的要求,我们认真学习了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,根据纲要内容,我们展开交流讨论。下面市我的体会:教育优先发展,以人为本,均衡公平的发展,也就是国力增强,必须以提升人的素质,更新和创新人才培养模式为基础。同时提高教师道德水准和专业化素质。我想到中国的许多大集团大企业,都是在运用人才资源方面成功的典范。比如:北大方正集团公司,将产、学、研一体化,知识分子和科研人

6、员自主研发中国第一代计算机奔腾四,中国第一台激光照排打印机让中国信息产业技术建设,走在时间的前面。海尔集团也是在运用中国自己的人力资源,创造了世界品牌,走向世界。中国经济建设高速发展,必须要走独立自主创新发展的道路,就必须依靠人才资源建设。教育的进步,将源源不断的为社会培养数以千万计的普通劳动者和无数专家学者等专门人才。行行出状元,只要是有社会责任感,具备实践创新能力,敬业奉献精神,为国家为社会发挥自己的聪明才智,并有所贡献,都是社会需要的人才。由此更深刻理解了陶老先生生活即教育,孩子有能力在体验后思考和决定,在犯错误和改正错误中有效地

7、学习。孩子由此获得的学习能力是可持续的,由此获得的成长动力也是可持续的!因此我们更应该1,解放孩子的头脑;2,解放孩子的双手;3,解放孩子的嘴巴;4,解放孩子的空间;5,解放孩子的时间。陶行知先生《创造的儿童教育》(1944)因为在玩中学习,是遵循了兴趣牵引孩子进步的规律,由此获得效率,不是约束和传统的激励可以实现的!如何让孩子爱上学习,喜欢挑战困难呢?聪明的父母和教育工作者,总是在孩子自然流露的言行细节中,捕捉教育的切入点和时机,获得针对性与效率。坚持能力为重。就是着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会

8、动手动脑,学会生存生活,学会做事做人,养成良好的生活学习和行为习惯,养成善于思考、实践和创造的优秀品质,促进学生主动适应社会,开创美好未来。坚持全面发展。就是要求我们严格执行课程计划,贯彻新课程理念,开齐开

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