当前高校艺术教育的现状与发展策略

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1、当前高校艺术教育的现状与发展策略　　摘要：在当今教育中，艺术教育是高校教育中不可或缺的组成部分。也是美育的核心其根本目的是培养全面发展的人，艺术教育为大学生实施美育教育提供了重要途径，能一定程度上反映一个国家的艺术素质的水平。同时艺术教育的发展规模在不断扩大，高校的艺术教育事业也在继承和弘扬民族艺术中广泛吸收经验不断完善和进取，呈现出一种蓬勃发展的趋势。在发展中也出现一些需要解决的问题，我们要在此基础上制定相应措施继续发展专业化教育，使艺术教育的发展走向规范化、专业化和科学化。　　关键词：高校；现状；艺术教育；发展　　艺术教育是一种提高个人素质和个人修养的教育，对进

2、一步加深人们对美的理解和感受性，培养对艺术的丰富表现力和创造力有重要意义。素质教育的实施离不开艺术教育，艺术教育对素质教育的发展有重要的意义。目前高校逐步普及的艺术教育对提高大学生的艺术修养等综合素质方面起到了积极的推动作用。但是在发展的过程中仍然存在很多有待解决的问题，这需要我们找出根源并找到解决措施，让艺术教育的发展更加具有活力，让艺术走向世界。　　一、目前高校艺术教育的现状　　（一）高校的艺术教育规模呈上升趋势　　早在20世纪初我国的高校就开始重视艺术教育，曾任北大校长的蔡元培就有一篇《以美育代宗教》的论述，为我国艺术教育工作者们所推崇，谱写了中国的高等教育中

3、光辉的一页，对高校艺术教育发展奠定了传统基础。当今各大高校开始注重加强与专业艺术团体的合作与交流，比如：为贯彻教育方针教育部开展全国大学生艺术展演活动、高雅艺术进校园等活动。中国的高校艺术教育进入快速发展阶段，表现在招生规模逐渐扩大、艺术类学生不断增加、艺术教育专业学科开始增多以及对专业艺术老师的需求量均呈现出日益扩大的趋势。据报告显示，近十年来设置艺术类专业的高校增加数千所，考生增长的比例更是显着。由此可见，我国高等院校艺术教育具有良好的发展趋势和发展前景。　　（二）艺术教育的建设在不断完善　　国家文化的进步离不开艺术，艺术教育在教育发展中扮演着举足轻重的角色。体

4、现在：艺术教育学科研究方面，国家大力支持各个层面出版着作和关于理论的文章探讨艺术学科的本质问题和学科性质，开展全国性的艺术学科交流座谈会，提升艺术教育学科的价值和地位。专业设置上也在不断地完善与发展，近年来各大高校在原有艺术专业的基础上新开设了数字艺术、动画设计、多媒体艺术等一系列专业。一些学校也开设了很有特色的艺术教育课，并且取得较好的成绩，部分学校举办艺术节鼓励学生积极参与。例如：临沂大学的学生都必须去学习《美学原理》，并组织成立艺术类兴趣小组，每生不得少于二个艺术兴趣班。同时我国高校艺术教育的管理逐渐走向规范化，管理手段也更加科学，国家制定了一系列相应的发展计

5、划和目标，《关于加强全国普通高等学校艺术教育的意见》相关规定使艺术教育的发展方向更加明确化，充分调动了各大高校学生学习和开展艺术教育的积极性。教学方式也由原来单纯的课内教学变成课内外相结合，注重实践，学生可以更深层次的了解艺术教育，这一举措提高了学生的美学修养，丰富了艺术教育的形式。除此之外在教育观念、教学方法、教学课程等方面也有很大的进步。　　二、在高校艺术教育发展过程中暴露的问题　　我国高等院校艺术教育在迅猛发展的同时也出现了一些亟需解决的问题。（一）艺术教育虽然在高校中得到了普遍的重视，但是课程设置相对随意，国家在课程设置方面对艺术教育并未做出明确的规范化要求

6、，艺术教育体制也不健全、未成立专门独立的科研机构。（二）艺术教育课程内容涵盖的知识面狭窄。艺术教育在教学过程中能提供给学生正向的奋斗目标和正确的价值观，现在很多高校单纯的把艺术教育仅仅理解为音乐和[1][2]下一页美术，内容仅仅局限在课本，授课方式单一，并没有及时做到教学与实践、生活相结合，课程内容也局限于部分艺术领域严重限制了学生的发展。（三）师资方面建设不理想，如今高校的师资一部分是专业的艺术院校毕业生，仍有很多高校聘请外来艺术工作者兼职，高校对待艺术教育发展并也高度的重视，对艺术教育的投入经费过少及教师专业培训不到位，硬件设施相对来说不够齐全。（四）每年毕业生

7、增长迅速，学生就业成为当前难题。由于当今市场对艺术生的需求有限，行业呈现出饱和或膨胀状态，使得很多毕业生对工作失去信心，降低了学习专业的效率。（五）艺术教育的地位在高校有待提升和加强，学校片面的注重学生的学习，限制了学生接触专业的艺术教育的机会。高校学生面临较大的学习压力，对艺术教育学科的学习没有较高的积极性，以此导致学生的艺术素养参差不齐。　　三、高校艺术教育未来发展的策略　　（一）当前艺术教育的师资力量的匮乏严重限制了艺术教育的发展，应加大艺术教育的师资力量和硬件设施建设。这就要求高校加强专业教师的专业素养、提高综合素质，定期进行职业培训，不仅具有高水平的专