应用统计专业型硕士研究生培养方案.doc

应用统计专业型硕士研究生培养方案.doc

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1、应用统计专业型硕士研究生培养方案(领域代码:0252,授应用统计硕士)EducationPlanforProfessionalGraduateinAppliedStatisticsMajor(DisciplineCode:0252,AwardMasterDegreeofAppliedStatistic)一、培养目标IObjectives掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具有良好的政治素质和职业道德。具有严谨的学风及开拓进取、勇于创新的科学精神,具有应用统计专业理论知识水平、应用统计能力及一定的解决实际问题的能力。对本专业相关的应用方向有较广泛

2、的了解,充分掌握现代应用统计的动态及前沿发展趋势。能有效地进行统计应用研究,并突出统计理论与实践问题的结合。具有较强的数据采集、分析处理及统计建模、统计软件开发运用的能力,具有很好的统计计算、统计推理的能力。能掌握应用统计涉及的相关案例领域的专业知识背景,较熟练地掌握一门外语,能阅读本专业外文资料,有一定的口语交流能力及运用外文撰写应用统计的科研论文。能胜任应用统计专业或相关专业的科研、教学、开发、咨询、管理等工作。重点为政府部门和大中型企业培养高层次、高水平的复合型应用统计专门人才。GraspthetheoriesofMarxismandTheoretic

3、alSystemoftheChinesecharacteristicsocialism,formgoodpoliticalqualityandprofessionalethics.Haverigorousstyleandinnovativespiritofscience;haveasolidtheoreticalknowledgeofAppliedStatistics;haveacertainabilitytosolvepracticalproblems.Haveabroaderunderstandingoftherelevantapplicationdir

4、ectionofthismajor;fullygraspthetrendofthemodernapplicationofstatisticsandthetrendofdevelopment.Caneffectivelycarryonthestatisticalapplicationresearch,andhighlightthecombinationofthestatisticaltheoryandthepracticequestion.Havetheabilityofstrongdataacquisition,analysisandprocessingan

5、dstatisticalmodeling,statisticalsoftwaredevelopmentandapplication,greatstatisticalcalculationandstatisticalinference.BeabletomastertheprofessionalknowledgebackgroundoftherelevantcaseareasinvolvedintheapplicationofStatistics,masteraforeignlanguage,canskillfullyprofessionalforeignlan

6、guagematerials,haveacertainabilityoforalcommunicationandwritingresearchpapersofapplicationstatisticsinforeignlanguage.Becompetentforresearch,teaching,development,consulting,managementandotherworkofAppliedStatisticsorrelatedprofession.Focusondevelopinghighlevelofcompositeapplication

7、sstatisticsspecialistforthegovernmentdepartmentsandlargeandmedium-sizedenterprises.二、研究方向IIDisciplinaryResearchAreas1、大数据处理与分析(含统计机器学习与挖掘算法、基于统计学方法的数据挖掘与数据结构、数据特征挖掘及应用、数据可视化挖掘技术及应用、面向社会数据挖掘的应用、智慧城市与物联网的大数据分析应用)。2、统计建模与统计计算(含自主研发的统计软件、多元统计方法与SAS系统应用,线性与广义线性模型、WinBUGS软件、S语言及R软件应用、行业统

8、计模型的建立与分析);3、经济与金融统计分析(含金融

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