欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27596945
大小:23.73 KB
页数:14页
时间:2018-12-04
《实习报告(气象)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。实习报告(气象) 气象实习 一、气象要素的观测与气象测量仪器的使用 .气温的观测 气温是由太阳辐射、地表性质和大气环流等因素决定的,是一项重要的气象和气候要素,测量结果是研究气候特征的基本资料。通过气温观测实习,可使学生了解基本测温仪器的使用和测量方法。 气温观测的仪器有:普通温度表、最高温度表、最低温度表、自计温度计等。实习中需要学生掌握普通温度表的使用和基本原理。 普通温度表由感应部分和显示部分构成。感应球内装水银液
2、体,显示部分由毛细管、刻度板、外套管等组成(见图5-1)。 普通温度表用途广泛,一般情况下使用时,垂直悬挂在蔽阴背风处即可使用。 2.气压的观测 气压是指单位面积上所承受的大气柱的重量,亦称大气压力。气象学中作为气压单位的是毫巴(mb)。世界气象组织决定,气压单位统一使用“百帕”(hPa),亦就是100个“帕”(Pa)正好与1毫巴相等,即lbPa=1mb。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成
3、立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 测量气压常用3种测量仪器:动槽式(福丁式)水银气压表、定槽式(寇乌式)水银气压表、空盒气压表。 普通 其中空盒气压表是一种轻便的测压仪器,携带方便,多用于野外观测。它是利用金属的弹性形变和大气压力相平衡的原理制成的。空盒气压表可分为三部分:(1)感应部分是一个富有弹性的圆形空盒,内部近似真空,其上下面有圆波皱纹,以增加空盒的弹性,用弹簧片和它平衡。(2)传递放大部分由传动杆、水平轴、长杠杆等组成.当外界气压变化时,金属空盒和弹簧片随
4、之压缩或膨胀,通过传递放大,把伸缩运动通过传动杆传给指针。(3)指示部分由指针、刻度盘和附属温度表组成F外界气压变化通过传动杆带动指针,指针在有刻度的圆盘面上转动指示出气压读数。 用观测空盒气压表观测气压的方法:打开盒盖,先读附温,精确到0.l℃。然后轻敲盒面,待指针静止后再读数。读数时视线垂直于刻度面,读取指针尖端所示的数值,精确到0.1百帕。复读无误后关好盒盖。 41 空盒气压表 3.风的观测。 空气的水平运动称为风。空气水平运动时,既有方向也有速率。风向是指风的来向,地面风向用16方位表示。风速是单位时间内空气在水平方
5、向上的移动距离。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 测风方法主要有目测法和仪器法。 (1)目测风速通常是依据风力等级表进行算的。风力等级是依据风对地面(或海面)物体影响程度制定的。 风速和风级的数学关系,其计算式如下: 式中为N级风的平均速度;N为风的级数,可查表定级。 风力等级表 等级及
6、名称 风速 陆上状况 海上状况 0无风 0~0.2 静,烟直上 海面平静42 软风 0.3~1.5 烟随风飘动 海面起微浪,渔船略觉摇动 2轻风 .6~3.3 人面感觉有风,树叶微响 小波,波峰平滑团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 3微风 3.4~5.4 树叶及微
7、枝摇动不止,旌旗展开 小波加大,处处起白浪花,渔船渐觉簸动 4和风 5.5~7.9 尘土风起,小树枝摇动 小白浪颇多;渔船满帆时,可使船身倾向一侧 5清劲风 8.0~10.7 小树摇晃,内陆水面有小波 中浪,很多白浪;渔船缩帆(即收去帆的一部分) 6强风 0.8~13.8 大树枝摇动,举伞困难,电线呼呼有声 大波浪开始形成,水花飞溅;渔船加倍缩帆,捕鱼须注意风险 7疾风 39~17.1 全树摇动,顶风行走困难 轻度大浪,碎浪或白沫沿风向呈条状,渔船停泊港中,在海者下锚团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1
8、。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我
此文档下载收益归作者所有