施工进度管理讲义

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时间:2018-12-03

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1、第八章施工进度管理本章主要内容8.1施工进度管理概述8.2进度控制的方法及措施8.3进度计划实施及监测8.4实际进度与计划进度的比较方法8.5进度谋划实施中的调整方法重点掌握:进度控制的方法及措施;实际进度与计划进度的比较方法8.1施工进度管理概述8.1.1进度管理概念1.工程项目进度管理进度是指工程项目实施结果的进展情况。在现代工程项目管理中,人们已赋予进度以综合的含义,它将工程项目任务、工期、成本有机地结合起来,形成一个综合的指标,能全面反映项目的实施状况。建设项目施工阶段进度管理,是项目管理中不可或缺的重要一环

2、,有着特殊的重要地位与作用。工程项目进度除工期外,还包括工作量、资源消耗量等因素,这几方面相互影响、相互联系,所以必须从多角度进行综合控制,才能对施工进度及项目实施状况作出正确的评价。因此,认真分析影响施工阶段进度控制的各种因素,不断改进项目施工中进度控制的措施与方法,才能确保项目工期按期完成,对每一个施工企业来说都十分重要。工期和进度是不是同一个概念?思考(补充)进度控制和工期控制概念1.工期常常作为进度的一个指标,它在表示进度计划及其完成情况时有重要作用,所以进度控制首先表现为工期控制,有效的工期控制才能达到有效

3、的进度控制,但仅用工期表达进度会产生误导。2.进度的拖延最终一定会表现为工期的拖延。3.对进度的调整常常表现为对工期的调整,为加快进度,改变施工次序,增加资源投入,则意味着通过采取措施使总工期提前。工程项目进度管理两大任务包括:(1)工程项目进度计划(2)工程项目进度控制2.工程项目进度计划控制原理(1)动态控制原理(2)系统原理(计划、实施组织、检查、控制)(3)信息反馈原理(4)弹性原理(编计划留有余地)(5)封闭循环原理(6)网络计划技术原理8.1.2影响工程项目进度的因素1.影响工程项目进度的因素(1)有关单

4、位的影响(2)施工条件变化(3)技术失误(4)施工组织管理不利,劳力机械配备不足、不当、施工平面布置不合理等(5)不可预见事件出现2.影响工程进度的责任和处理(1)工程延误(2)工程延期进度控制工作流程图8.2进度控制的方法及措施8.2.1进度控制的内容1.预先进度控制的内容(P218)2.同步进度控制的内容3.反馈进度控制的内容(P219)8.2.2进度控制的主要方法(P219)1.行政方法2.经济方法3.技术方法4.管理技术方法(规划、控制和协调)8.2.3进度控制措施(P219)1.组织措施:分工明确,责任落实

5、,有进度协调工作制度、对影响进度的干扰因素和风险分析有依据等)2.技术措施(采用先进施工工艺方法)(1)合同措施:分段发包,提前施工合同工期与进度计划的协调。(2)经济措施:保证资金供应的措施(3)信息管理措施:实际进度与计划进度的动态比较,收集有关进度信息8.3进度计划实施工及其监测(P220)8.3.1水利工程进度计划实施——施工活动的开展。进度计划逐步实施的过程就是施工项目建造逐步完成的过程。要做好如下工作:1.进度计划的审核:2.进度计划的贯彻:(检查各层次进度计划、层层明确责任、进行进度交底)3.施工进度计

6、划的实施:(1)编制月旬作业计划。(2)签发施工任务书。(3)做好施工进度记录。(4)做好施工中的调度工作。8.3.2施工进度计划的检查(P223)1.跟踪检查施工实际进度2.对比实际进度与计划进度3.施工进度检查结果的处理8.4实际进度与计划进度的比较方法(P225)实际进度与计划进度的比较是建设工程进度监测的主要环节,常用的比较方法有:1.横道图比较法(1)匀速进展横道图比较法(例8-1图8-2)(2)非匀速进展横冬图比较法(例8-2图8-6)2.S曲线比较法单位时间完成任务量与时间的关系曲线及累计完成任务量与时

7、间关系-S曲线(图8-7—图8-10,例8-3)(1)S曲线的绘制方法:据直方图绘出S曲线(2)实际进度曲线与计划进度的S曲比较1.横道图比较图2.S曲线比较图(据直方图绘制S曲线)3.香蕉曲线比较法两条S曲线组合而成的闭合曲线(工程任务累计完成量与计划时间关系曲线(ES时间及LS时间各绘一条S曲线而成)(1)香蕉曲线比较法的用合理安排进度定期比较进度预测后期工程进展(2)香蕉曲线的绘制(例8-4)4.前锋线比较法绘制某检查时刻工程项目实际进度前锋线进行计划与实际进度的比较前锋线比较法步骤:(例8-5)(1)绘制时标

8、网络图(2)绘制实际进度前锋线(3)进行实际进度与计划进度的比较(4)预测进度偏差对总工期的影响5.列表比较法工程进度计划用非时标网络图时,可用此法比较。列表计算时间参数据总时差进行计划与实际进度的比较。步骤(P231)8.5进度计划实施中的调整方法8.5.1分析进度偏差对后续工作及总时差的影响(1)是否是关键工作(2)是否超总时差(3)是否超

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