人版八年级(上册)生物复习试题资料全

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1、.WORD.格式.八年级上册基础知识第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,另一类是无脊椎动物。无脊椎动物——体内没有脊柱骨组成的脊柱的动物。包括:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。一、腔肠动物:水螅(淡水)海葵、海蜇、水母、珊瑚虫(海洋)、1.水螅的生活环境:水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。体型:水螅的身体呈辐射对称。消化腔:体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,内胚层围成消化腔,消化食物,有口无肛门。(

2、水螅:出芽生殖)刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。2.腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。3.腔肠动物与人类的关系:海蜇经过加工可以食用,珊瑚虫分泌的石灰质形成的珊瑚可供参观。二、扁形动物:涡虫(自由生活)、华枝睾吸虫、日本血吸虫、猪肉绦虫(寄生)1.涡虫的形态:身体背腹扁平,前端具有眼点。摄食与消化:口中有咽,食物在肠内消化,食物残渣由口排出。体型:涡虫的身体呈两侧对称。由内胚层、中胚层和外胚层组成。2.扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。三、线形动物秀丽隐杆线虫

3、(自由生活)、蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫(寄生)。1.蛔虫的生活习性:蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠里半消化的食糜生活。雄虫尾部常卷曲,比雌虫略小。2.蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点?(1)体表有角质层(2)消化管结构简单(3)生殖器官发达(4)没有专门的运动器官3.蛔虫感染人的途径:人喝了带有虫卵的生水,吃了沾有蛔虫卵的生的蔬菜,或用沾有虫卵的手去拿食物。4.线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱状,体表有角质层,有口有肛门。四、环节动物蚯蚓、沙蚕,水蛭等1.蚯蚓的生活习性:蚯蚓喜欢生活在潮湿、富含腐殖质的土壤中,以植

4、物的枯叶、朽根和土壤中的有机物为食。2.呼吸:蚯蚓没有专门的呼吸器官,只能靠体壁分泌黏液,使体表保持湿润。3、运动:蚯蚓靠肌肉和刚毛协调运动。4、如何区分前端和后端?(靠近前端的位置有环带)5、.环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足运动。五、软体动物河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏、石鳖、蜗牛、乌贼和章鱼等。是动物界中的第二大类群。1.软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足。(贝壳是由外套膜的分泌物形成的)2.鲍的壳(石决明)乌贼的壳(海螵蛸)六、节肢动物蝗虫、蜜

5、蜂、蜘蛛、虾、蜈蚣等是最大的动物类群,有120万种以上。.专业资料.整理分享..WORD.格式.1.昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。2.昆虫的主要特征:有一对触角,三对足,两对翅,一般能飞行。3.蝗虫的形态结构:身体分为头、胸、腹三部分。头部负责感觉和摄食;一对触角,三个单眼和一对复眼,口器用于摄食(咀嚼式口器)运动:胸部有三对足,善于跳跃,能爬行,有两对翅,能飞行。呼吸器官:气管外骨骼:外骨骼包裹着身体表面,起保护和防止水分蒸发的作用,有蜕皮现象,蝗虫的一生要蜕皮5次才能长成成虫

6、。4.节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。脊椎动物----身体内有由脊柱骨组成的脊柱,包括:鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。一、鱼脊椎动物种类最多的一个类群1.淡水鱼:我国的四大家鱼:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。鲤鱼、鲫鱼海洋鱼:鲳鱼、鲨鱼、石斑鱼、带鱼、比目鱼、大黄鱼、小黄鱼等。2.鱼之所以能在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠游泳来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸。3.体色:背深腹浅——保护色。4.鱼的体型:身体分为头、躯干和尾三部分,呈流线型,游泳时减少水的阻力。体表有鳞片和黏

7、液,。感觉器官:侧线(感知水流,测定方向)运动器官:鳍呼吸器官:鳃5.鱼的呼吸:鱼用鳃呼吸,鳃主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管,因此鳃是鲜红色的。6.水从口进入,从鳃盖后缘流出,经过鳃,完成气体交换。经鳃流出的水与由口流入的水相比成分变化:氧气减少,二氧化碳增多。7.鱼的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。8.海马是鱼,娃娃鱼是两栖动物,章鱼、墨鱼、鱿鱼都为软体动物,鲸鱼、美人鱼学名儒艮是哺乳动物。9.鱼的鳍包括1个背鳍,维持身体平衡,防止鱼体侧翻。1对胸鳍,

8、维持身体平衡,转换方向。1对腹鳍,维持身体平衡,防止左右摇摆。1个尾鳍,控制前进的方向。1个臀鳍,维持身体平衡。二、两栖动物大鲵(娃娃鱼)、青蛙、蟾蜍、蝾螈1.青蛙的形态:身体分为头、躯干和四肢,皮肤裸露。青蛙的眼睛后面有鼓膜,能感知声波。青蛙的头部前端,有鼻孔,是呼吸的通道。青蛙的前肢短小,支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,适于跳跃

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