“95后”高职学生心态分析兼论高职院校如何适应“95后”

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1、。95后"高职学生心态分析兼论高职^效响适应“95后"2014-05-2604:12:02党史博采•理论版2014年4期熊燃++李佳圣［摘耍］“95后”是2013年进入高职院校的学生。“95后”新生代“自我屮心意识”更强，认为别人的付出都是理所当然的，个性张扬、傲慢、任性、怪异、叛逆。高职院校必须从高职生如何适应大学生活的思维定势屮走出來，理性思考髙院校职如何适应“95后”学生问题。［关键词］高职；适应；“95后”；入学教育；针对性教育改变受教#者，但是受教育者也在改变着教育。当人们在普遍关注学生能否适应卨职牛.活的同时，我们不得不更加关注高职如何适应自己的学生。2013年“95后”

2、新生首批进入i离校，而且，有295万学生是独生子女，是史上“最独”的一代新生；有124万是农民工子女，有80万是“留守儿童”，人约206万新生处于亚健谈状态。理性思考如何适应"95后”学生问题，这也是群众路线的人学实践。—“95后”的心态1、“95学生伴随着以计算机网络为标志的现代信息技术大发展而诞生。从1995年微软推出WINDOWS95操作系统后，强大的网络功能和相应的硬件设施棊本齐备，互联网以不可阻挡之势遍布全球。就在互联网愈演愈烈之吋，通汛网络也放下萵资的身份，IS入了寻常百姓家。“95后”学生在“6+1”家庭结构（父母、祖父母、外祖父母）中，私密空间太小，只能通过手机、网络

3、來向同龄人倾诉，喜欢发E-mail,舆欢用QQ聊天，苒欢用“火星文”。“忘带身份证也不能忘带手机”。“足家庭屮鉍懂电子产品的人，亲戚长辈第一次发微信都是他们教的”。M络的过度使用使“95沿”对M络产牛.丫强烈的依赖心理，导致身体紊质的下降、人际关系紧张、价值观模糊和道德观念淡化，他们在“网下”变得更加内向和我闭锁，“网上聊得很high,—见而都成了自闭症者”。学习失去兴趣，缺乏毅力，白控能力下降。2、“95后”学生因市场经济体制的完善和屮国经济高速发展而倍感优越。随着改革开放和社会主义市场经济不断完善，中国经济迅猛发展。大多数“95后”学生为独生子女，他们从降临人世的那天开始，就己经

4、被确定在这样一种特殊的家庭环境屮：物质条件丰富，生活安逸。“从小就没怎么看见过满天繁星，却见到遍地汽车”。父母整天都在忙，一家人在-起的时间短，甚至是少的可怜。独生子女是“吃若独食长大的一代”，缺乏兄弟姊妹的交流，笆遍自私，存在着孤独感。这种自私与孤独感天长日久就形成了骨子里难以抹去的自我思想；另一方面，“95后”学生这种孤独感使他们失落、空虚，继而寻求刺激来安慰&己，冋时苛求别人的关注和认讨。“95后”的学生对时尚的追求超过以往，穿名牌成了人多数“95后”学生自然而然的首选，家庭条件允许，要穿，家庭条件不允许，也硬要名牌。Iph4、iph5、平板等娱乐工炅早成了学生追求吋尚的象征。

5、追星也早己不是一个新名词，几乎毎一个学生都有自己崇拜的明星，有歌星、影星、球星、时尚作家等，知名科学家、政治家的比例小的可怜。“认为向己与偶像之问的差距仅仅足运气”。“95后”学虫思维独立0信，0我意识、&主意识强；他们个性鲜明张扬，乐于表现&我，早熟老练而又叛逆,迫求非主流的时尚生活，常常激昂地对妈妈说“请尊重我的隐私权！”他们清醒认识现实，珍惜发展机遇。“95后”的学生更多地关注自己，很少关注家长、亲人，更不用说关注社会和国家的命运，对于发生在自己身上的不幸感到莫名悲壮且洋洋自得，“这lit上还右比我更加不幸的人吗？”⑴因此他们啓遍缺乏社会贵任感和时代使命感。3、“95后”学生因

6、家庭的溺爱和社会的关注而张扬、傲慢、任性、怪异、叛逆，渴望自由。“95后"学生的父母由于自身经历过一些艰苦，因而都希望子女能生活的更好，能够延续自己未能实现的梦想。于是把最好的一切都给孩子，对孩子充满丫各种各样的期望，就是这种想法给“95后”造成丫很大的生存压力。大人们给了他们太多，也参与他们的生活太多，甚至连他们的未來都被大人们擅自作了规划，可是唯独少给了他们一样最需要的东西一自由！他们从小开始就迷失了自我。大人的兴趣取代了他们自己的原生兴趣，大人的好恶就是他们的好恶，大人追求而没有实现的U标就是他们耍为之努力的目标。他们叛逆，足因为他们不舆欢被约朿，不愿意做被提线的木偶：他们另类

7、，足因为他们喜欢个性，个性是属于真正白我的东西；他们执着，他们喜欢投入地做好每一件琪。他们张扬、傲慢、任性、怪异，并伴随着深深的孤寂与无奈。4、“95后”学生因丰富多元的教育媒体衣现出幼稚的成熟，冲动而极端，中.纯而脆弱，"95后”的思维和行动都没有阐阐框框，敢想敢做敢犯错。他们用自己來赌博，赌上一切，也蠃得一切。他们选择友谊不会在乎认识时间的长短。只要是向己认定的朋友，就会用一切去付出，而往往因为这样的太在乎伤害过彼此。他们与父母长辈之间淡化辈分观念，更