实验幼儿园xx～xx学年第二学期工作计划

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下实验幼儿园XX～XX学年第二学期工作计划　　以市幼教中心综合督导为契机，不断优化资源配置，加强教育管理，提升教育质量，努力实现下属各园均衡优质发展。　　一、抓好基础建设，优化办园条件。　　一是打造校园环境。实验幼儿园春季校园绿化改造工程和暑期教师办公室改造；娄东幼儿园新园的软环境打造；华盛幼儿园的专用室打造以及校园文化建设。　　二是添置设备设施。主要是实验幼儿园数字化学习试点需要的师生电脑；娄东新园需要的各类设施设备；华盛幼儿园秋季新启

2、用班级的一些设备。　　三是完善网络平台。结合上级相关要求，不断完善学校网站功能，配好服务器，稳定OA办公系统及ftp资源库的工作状态，服务好学校各项工作。　　二、抓实保教质量，提升办园水平。　　一是规范一日活动。根据苏州要求调整一日活动课程安排及作息时间，结合《3～6岁儿童学习与发展指南》学习活动，进一步规范一日活动要求，科学合理组织幼儿的学习与游戏。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学

3、期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　二是创新教研活动。根据《关于加强太仓市中小学（幼儿园）教研活动的指导意见》文件精神，建设好教研工作网络平台，接受上级对教学六认真工作的实地调研和网络随访。行政跟进各教研组的日常活动，加强对各教研组教研活动的调研。　　三是提升课堂实效。结合第三届“百节好课”评比活动，开展“好课”研讨，与日常教研工作相融合，建好专题网站、资源库，接受教育局实地调研。　　四是落实周审月赛。3月读书论坛，结合寒假继续教育读本和《指南》的学习开展；4月“小荷杯”评优、绘本课程专题研讨；5月游戏观摩；6月班主任论坛。　　五是推进

4、课题研究。由实幼、娄幼园长主持的2个苏州市级“十二五”课题按计划实施，及时上传课题研究资料；由骨干教师主持的3个太仓市微型课题结题；实幼配合做好苏州市教科院戈柔教研员主持的省《构建“做中学”科学教育园本课程的实践研究》课题的实验工作以及中期汇报活动；实幼启动“数字化学习”项目，实施方案报省电教馆课题，争取立项成功；幼教中心、华盛幼儿园酝酿新课题。　　三、抓强队伍建设，护航幼儿成长。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育

5、教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　一是师德师风建设。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，开展职业理想教育、职业道德教育、心理健康教育，增强教师教书育人的责任感和使命感。加强教师师德考核，将之作为对教师考核的重要基础性工作。积极发现、宣传“身边的感动”，树立师德典型，引导广大教师成为学生健康成长的指导者、教育改革发展的推动者、良好社会风尚的引领者。　　二是后备梯队培养。行政、市级业务骨干依托国培、省培活动以及太仓市校长发展共同体、第二届名师工作室等平台，提升专业素养

6、。中心骨干教师借助第二期骨干教师培训班暨学科组活动，提升业务水平；五年内青年教师以青苹果社团活动为阵地，锻炼业务能力。　　三是班主任队伍建设。拟开展班级文化建设、班主任论坛或沙龙活动，推动班主任工作的创新创优。　　四是继续教育工作。认真贯彻落实《太仓市中小学教师继续教育工作考核实施意见》，注重继续教育的针对性、实效性，努力使园本培训向制度化、规范化、科学化发展。加大教师外出培训力度，落实中心、园部以及工作室三级园本研修活动。按照“十二五”期间对教师高层次学历的要求，进一步提升本科学历，争取逐年比例有所提高。继续抓好新教师的培训考核，加强过程性考核和

7、实践性管理，全面提高新教师的整体素质。落实育婴师培训，争取在XX年底100%取得中级育婴师资格。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　五是推进人事改革。稳妥推进教育事业单位岗位设置和岗位聘用工作，完善与岗位设置管理制度相衔接的职称评聘制度。贯彻落实上级有关教师流动的政策要求，进一步加大教师交流力度。　　四、落实安全措施，保障师生健康。　　一是

8、继续开展平安校园创建活动。安全工作历来是学校工作的重点，新的学期全体教职员工要进一步牢固树立“安全第一”的意识，要做到“警