08.08.05“以师带徒”管理办法.doc

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1、“以师带徒“管理办法1目的通过开展“拜师学艺、以师带徒”活动,以公司技术人才发展需求为导向,为青工求知学技、提高素质搭建平台,强化公司技术骨干与广大青工的交流与沟通,使广大青工在师傅的指导下迅速掌握本岗位专业技能,加速公司后备技能人才的培养和储备。逐步培养一批知识型、专业型、技能型的青年技术骨干,为全面提升公司整体竞争实力提供人力资源保障。特制定本管理办法。2适用范围本办法适用通辽发电总厂电力检修工程分公司。3职责3.1经营部是“以师带徒”实施归口管理部门。3.1.1负责“以师带徒”合同审批、签订。3.1.2负责“以师带徒”合同执行情况的检查、考核及

2、验收。3.1.3负责“以师带徒”活动资料、档案的归档工作,并根据整体考核情况将优秀人才向公司进行推荐。3.2分公司各专业部为配合部门。3.2.1负责“以师带徒”活动对象的确定、合同审核及上报。3.2.2负责本部门“以师带徒”活动的日常督导、检查和考核。4活动内容、要求与程序4.1对象4.1.1师傅条件4.1.1.1思想进步,作风正派,具有一定的理论水平及较高实际操作水平;4.1.1.2专业技术带头人、工人技师、具有初、中级专业技术职称的专业技术人员、霍林河检修公司的高级工和高级劳务派遣人员;4.1.1.3班长、技术员和曾经荣获技术大赛状元称号的员工、

3、各级青年岗位技术能手等。4.1.1.4经分公司审批确认的高中级技工。4.1.2徒弟条件4.1.2.1新接收的大、中专院校毕业生;4.1.2.2退役士兵;4.1.2.3招收的新员工;4.1.2.430周岁以下且未获得中级工(及助理工程师)技术等级资格的青工;4.1.2.5劳务派遣人员。4.2师傅责任4.2.1负责按照《电力行业职业技能鉴定规范》初、中级工标准制定培训计划。(劳务派遣人员按照《电力行业职业技能鉴定规范》初级工标准制定培训计划)4.2.2负责按照培训计划通过各种有效的形式和途径向徒弟传授专业理论知识和专业技能以及工作经验。4.2.3负责定期

4、检查徒弟学习情况并及时向专业部汇报。4.2.4负责帮助徒弟树立优良的职业道德和思想作风和工作作风。4.2.5负责徒弟人身安全,保证无安全事故发生。4.2.6负责在合同周期内将徒弟培养成具有中级工专业素质的技术骨干人才(劳务派遣人员达到初级工专业素质)。4.3徒弟责任4.3.1按时完成培训学习计划,作好培训记录。4.3.2积极主动地配合师傅的工作;徒弟要虚心向师傅学习,不耻下问,刻苦钻研,认真实践,勇于探索,掌握基础理论知识和实际操作技能。4.3.3公司员工在合同周期限内达到具备施工负责人及以上的条件,并达到中级工岗位水平。劳务派遣人员达到相应岗位检修

5、独立操作水平,并达到初级工岗位水平。4.4合同实施4.4.1由各专业部根据“以师带徒”条件,确定师徒人选,填写“以师带徒”申报表报经营部审批。4.4.2按照经营部审批结果,确定师徒关系,签订师徒合同。合同一式三份,师傅、徒弟及经营部各保留一份。4.4.3根据各专业部实际情况,符合“以师带徒”条件且具有较高的理论水平和实际操作技能的师傅可以一师带多徒,但最多只能带三个徒弟。4.4.4“以师带徒”师徒合同签订后,双方要同班、同岗工作,原则上不准任意调换工作岗位,避免师徒分家。4.4.5在合同期间,师傅要按照培训计划,通过各种有效的形式和途径向徒弟传授专业

6、理论知识和专业技能以及工作经验等。4.4.6公司员工“以师带徒”的活动合同期为三年,年度为阶段验收,经营部每年对徒弟进行一次理论知识和实际操作技能考试,每半年对徒弟进行一次实际工作能力测评。4.5考核验收4.5.1考核范围、项目、内容、形式及方法4.5.1.1考核范围以专业部为活动验收单位,参加活动单位为:①通辽检修公司汽机专业部、锅炉专业部、电气专业部、热工专业部、制粉专业部、电力机械厂;②霍林河检修公司鸿骏汽机专业部、锅炉专业部、电气专业部、热工专业部、燃土专业部;③霍林河检修公司坑口汽机专业、锅炉专业、电气专业、热工专业。4.5.1.2考核项目

7、考核项目为二项。①相应专业理论基础知识及操作技能;②实际工作能力测评。4.5.1.3考核形式理论、技能考核为笔答考试,满分分值为100分。实际工作能力测评满分分值为100分。4.5.1.4考核内容理论、技能考核以相应专业职业技能鉴定指导书中规定的初、中级工考核内容为主(劳务派遣人员理论、技能考核以相应专业职业技能鉴定指导书中规定的初级工考核内容为主)。实际工作能力测评考核徒弟所掌握的专业技能、劳动态度、工作质量、团队意识、日常表现等五个方面内容。4.5.1.5考核方法理论、技能考核由经营部统一组织出题、考试及评卷工作,工会、纪检全程监督。实际工作能力

8、测评由经营部组织各专业部有关人员组成测评小组,由测评小组按照评分标准对每位徒弟进行实际工作能力测评。4.5.

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