相对论与天体物理学案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第六章相对论与天体物理学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  课  件www.5yk  j.com  鲁科版物理选修3-4第六章相对论与天体物理  单元测试  一、选择题(本题有7个小题。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确)  .惯性系S中有一边长为l的正方形(如图A所示),从相对S系沿x方向以接近光速匀速飞行的飞行器上测得该正方形的图象是    2.1905年爱因斯坦

2、提出了狭义相对论,狭义相对论的出发点是以两条基本假设为前提的,这两条基本假设是(  )  A、同时的绝对性与同时的相对性  B、运动的时钟变慢与运动的尺子缩短  c、时间间隔的绝对性与空间距离的绝对性  D、相对性原理与光速不变原理狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  3.为了直接验证爱因斯坦狭义相对论中著名的质能方程,E=

3、mc2科学家用中子轰击硫原子,分别测出原子捕获中子前后质量的变化以及核反应过程放出的能量,然后进行比较,精确验证了质能方程的正确性。设捕获中子前的原子质量为m1,捕获中子后的原子质量为m2,被捕获的中子质量为m3,核反应过程放出的能量为ΔE,则这一实验需验证的关系式是  A.ΔE=c2  B.ΔE=c2  c.ΔE=c2  D.ΔE=c2  4、如图所示,按照狭义相对论的观点,火箭B是“追赶”光的;火箭A是“迎着”光飞行的,若火箭相对地面的速度为,则两火箭上的观察者测出的光速分别为  A.,  B.,  c.,  D.无法确定  

4、5、氢原子从n=3的能级跃迁到n=2的能级辐射出a光,从n=4的能级跃迁到n=2的能级辐射出b光。下列关于这两种光的说法正确的是  A.a光的光子能量比b光的光子能量大  B.在同种介质中a光的传播速度比b光的传播速度小狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  c.在a光不能使某金属发生光电效应,则b光一定不能使该金属发生光电效

5、应  D.在同一双缝干涉装置上进行实验,所得到的相邻干涉条纹的间距,a光的比b光的大  一些  6、某单色光照射某金属时不能产生光电效应,则下述措施中可能使该金属产生光电效应的是:(  )  A延长光照时间  B增大光的强度,  c换用波长较短的光照射  D换用频率较低的光照射。  7、已知能使某金属产生光电效应的极限频率为。则下列判断正确的是  (  )  A.当用频率为的光照射该金属时,一定能产生光电子  B.当用频率为的光照射该金属时,产生的光电子的最大初动能为  c.当照射光的频率大于时,若频率增大,则逸出功增大  D.当

6、照射光的频率大于时,若频率增大一倍,则光电子的最大初动能也增大一倍狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  8、在右图所示的光电管的实验中,发现用一定频率的A单色光照射光电管时,电流表指针会发生偏转,而用另一频率的B单色光照射时不发生光电效应,那么(  )  A  A光的频率大于B光的频率,  B  B光的频率大于A光的频率, 

7、 c  用A光照射光电管时流过电流表G的电流方向是a流向b  D  用A光照射光电管时流过电流表G的电流方向是b流向a。  9、下列光的波粒二象性的说法中,正确的是(  )  A.有的光是波,有的光是粒子  B.光子与电子是同样的一种粒子  c.光的波长越长,其波动性越显著;波长越短,其粒子性越显著  D.大量光子的行为往往显示出粒子性狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一

8、学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  0、A、B两种单色光分别垂直水面从水面射到池底,它们经历的时间tA>tB,那么两种光子的能量关系是(  )  A.EA>EB  B.EA<EB  c.EA=EB  D.不能确定  1、一束绿光照射某

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