基于ahp的高职毕业生就业质量分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。基于AHP的高职毕业生就业质量分析　　摘要本文在前人们研究基础上，借助层次分析法，以江苏农林职业技术学院为例，从高校及主管部门、学生个人、用人单位三个层面，构建了高职毕业生就业质量评价指标体系，对高职毕业生就业质量进行分析，并探讨了提高高职毕业生就业质量的方法。　　关键词高职毕业生就业质量层次分析法江苏农林职业技术学院　　中图分类号：文献标识码：ADO

2、I：/　　AbstractOnthebasisofpeople’sstudy，withthehelpofAHP，takingJiangsuPolytechnicCollegeofAgricultureandForestryasanexample，fromuniversitiesanddepartments，students，withthreelevelsofunits，constructionemploymentqualityevaluationindexsystemofhighervocationalgraduates，vo

3、cationalgraduatesemploymentqualityanalysis，anddiscussesthemethodstoimprovethequalityofgraduatesemployment.　　Keywordsvocationalcollegegraduates’employmentquality；AHP；JiangsuPolytechnicCollegeofAgricultureandForestry　　0前言为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系

4、统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　提高就业质量首次作为一项重要的政府工作目标，早在XX年由中国劳动和社会保障部与国际劳工组织联合举办的“中国就业论坛”上被提出。近些年，随着大学的扩招，毕业生就业问题日益突出，毕业生就业质量也成为社会关注的焦点。　　就业质量是一个较为综合的概念，不仅涉及就业的

5、优劣、结构、层次和性质等范畴，一定程度上也涵盖了就业的量。毕业生就业质量，即是把大学毕业生作为研究目标，反映毕业生在就业过程中�c生产资料结合并取得报酬等具体情况的优劣程度，以及这份工作从不同层面对相关主体的满足程度。[1-2]本文在前人们研究基础上，借助AHP，以江苏农林职业技术学院XX-XX届毕业生为例，以期为高职毕业生就业质量的研究工作提供支持和借鉴，为提升毕业生就业质量工作提供帮助。　　1指标体系的构建为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动

6、，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　关于毕业生就业质量评价指标体系的构建，学术界尚无统一标准。在遵循整体性、可操作性、定量与定性相结合等原则和借鉴前人研究成果[1-3]的基础上，根据学院毕业生多年跟踪调研经验，参照麦可思―江苏农林职业技术学院XX―XX届毕业生社会需求与培养质量调查、江苏农林职业技术学院XX―XX届毕

7、业生就业跟踪调查等数据，从高校及主管部门、学生个人、用人单位三个层面，构建了高职毕业生就业质量评价指标体系。该指标体系有三个层次，9个评价指标，这些指标能够从多层面反映毕业生就业质量。　　2层次分析法的应用　　AHP作为一种决策方法，由美国运筹学家教授提出，通过相对标度的形式，充分结合了人的经验和判断能力，现广泛应用于经济管理、科研成果评价、城市发展规划等领域。[4-5]本文应用AHP的具体操作步骤如下[6]：　　指标数据的选取及处理　　将表1中的原始指标值进行量化，根据指标对毕业生就业质量的影响作用，可把指标分为正向指标和逆

8、向指标。正向指标即指标值的大小与就业质量成正比，如就业率；逆向指标即指数值的大小与就业质量成反比，如离职率。基于每个指标各具内涵，为了把它们纳入统一的评价指标体系，本文采用极差正规化对指标数据进行标准化处理。即：　　①正向指标，指标分数=/　　②逆向指标，指标分数=/　　根据