主体情感与绘画创作的关系分析

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1、主体情感与绘画创作的关系分析摘要:一切美的源泉来自人的心灵,没有心灵深处的折射便无所谓美。绘画是画家心灵内在感觉与外在物象的结合,绘画作品外化并体现画家主体的N心情感,是主体内心世界的诠释。绘画创作使得画家将A在白我转化为感动自我感动他者的绘画作品,从而使得绘画创作成为情感现象和现实对象的叠合与溶造,成为内我和外我的过从与交织。因此,绘画创作是画家主体表现社会、表现生活、表现自我的方式。在这一过程中,创作主体始终跟随自我情感的引领并为其左右,最终将情感与生活凝结在绘画创作屮,从而使主体自我的心灵具体化、图像化、

2、物质化。因此,在屮,主体情感与绘画创作有着无法割舍的过从关系。关键词:主体;绘画;情感;关系中图分类号:J211文献标识码:A文章编号:1673-2111(2009)02-138-02作者:付卫东,安阳师范学院美术学院艺术设计系主任、副教授;河南,安阳,455000主体情感与绘画创作的关系如此密切是显而易见,史前文明就充分地说明了这一点。绘画并非高深莫测,岩壁上信手涂鸦,其实是个性、自由、心灵化的表现,处于人类思维零起点的状态。史前文明的人们首先要解决的是生存问题。于是在他们所居住Hl洞石壁上发现的绘画内容是以

3、为生存而进行的捕猎纪实,从画面一些符号的考证,如大型动物猛马、野牛、训鹿等,人们以这些动物为绘画表现对象的目的是希望狩猎成功,表现了原始时期先民们的狩猎生活和意识形式。记载着人类最原始的生活和情感。在这一过程中,绘画创作主体始终跟随自我情感和内心世界的引领并为其左右,最终将情感与生活凝结在绘画屮。从古到今,绘画一直遵循着这个不变的规律。一、关于主体情感随着绘画历史的发展,画家通过创作,以画作展示的方式言语与阐述。画作成为画家心像的代言者对他者进行表达。画语作用于观众的视觉与判断。绘画作品以画布、颜色的组构为载体

4、,由画家构建成表述自己观念与意思的表达载体,画作的创作承担着画家的自述与自白。从绘画的艺术特征来看更加反映出这一点。画家往往更注重绘画语言的表述,充分运用材料载体来关注人与社会,自然的关系。同时,更加强调绘画语言风格,强调自我面貌的凸现;强调自我情感的张显;强调绘画所反映出的现实现象。这包括绘画语言的各种表现形式,从而归结为古典主义、现实主义、表现主义、印象主义、后印象主义、立体主义、现代主义、后现代主义等等。在这些表现形式里,任何一幅好的绘画作品无不述说着画家对于社会,对于现实生活的理解和自我感情的表露。如西

5、班牙文艺复兴时期,委拉斯贵支的《纺织女》中纺织女工的典型形象,描绘了两个不同阶级的妇女,这种触目惊心的对比,画家的同情在纺织女的塑造中完全展现了出来。绘画的创作不但与现实的生活有着内在的联系,还与画家的主观情感密不可分。印象主义尤其明显,画中丰富的光色变化,充分体现出印象主义画家对现实生活中光与色的高度敏感。后印象主义者更是要求表现画家对客观世界的主观感受。梵?高的《星月夜》中记录了画家个体情感的动荡。我们仿佛看到画家那颗凌乱的心屮孕育的平衡一一完全运动中的静止,无限复杂中的统一,纯粹相对中的绝对,永恒现实中的

6、未来,在充满了喧嚣与骚动的星月夜里,显示出默然沉寂中永远不可言说的永恒存在的迹象,此时,生活己经是这种巨大的外界意识统治下的一次新画笔的作业。《星月夜》成为画家躁动不安的思想情感的自然流露与外化,包含着画家精神创伤的某种成分。对g然对生命的关注是人类的共同命运,画家必然负载人类共同的价值观念与取向,但同时,画家其生活的场景的体验又是独特的,经历和经验的独特性使得其以自身独特的感受来把握人类的这些共同问题,因此,以此力依据形成的绘画风格就带有其唯一的个性风味,如阳光化雪般的自然流淌。画家情感的漩涡会随生活的大流而

7、飘移,形成绘画作品的发展和脉络。画面的每一个时期都展示着画家阶段性的性情和涵养。绘画不断发展到现代,绘画与画家的情感的过从关系显得更为突出。当代画家更注重人类生存的状态和对自然世界的理解。生命存在的实感,渗透着一切客观的、主观的、理想的、表达的主体意识痕迹,此刻作为人所拥有的一切,记忆、经验、血液的流速,心跳的节奏、皮肤的干燥、呼吸的急促、不断涌现的奇怪念头、阳光的强弱、空气的干燥、气温的冷暖、屋内屋外的杂音……这一切搅混在一起。此刻的画家主体己不是普通的人,是特殊状态下特殊的人,是艺术的工具、是艺术操纵的人。

8、在这里,艺术的价值被揭示、被创造、被呈现。二、关于绘画创作主体自身的改变导致其

9、Aj在世界的改变,绘画创作包含两层意思:绘画作品的产生和人的产生。绘画作品包含着人的精祌和物质价值;人包含着自然和伦理价值。所以在现当代的绘画创作中,绘画为人们提供视觉与精神大餐。很明敁,在画中我们可以看到真实世界和与其并存的社会灵魂。我门可以通过绘画作品感觉到画中画家表达的情感。我们可以这样理解,艺术是一

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